【題目】一個(gè)染色體組應(yīng)是

A配子中的全部染色體

B二倍體生物配子中的全部染色體

C體細(xì)胞中的一半染色體

D來自父方或母方的全部染色體

【答案】B

【解析】多倍體的配子中可能含有多個(gè)染色體組,A錯誤;二倍體的配子中只含有一個(gè)染色體組,B正確;體細(xì)胞中的一半染色體不一定是一個(gè)染色體組,C錯誤;來自父方或母方的全部染色體不一定是一個(gè)染色體組,可能是多個(gè)染色體組,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對草原湖生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查研究,請回答相關(guān)問題。

1群落中物種數(shù)目的多少稱為 。由于地形高低的差異,草原湖不同地段生物的種類和密度不同,體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。草原狐每到新的領(lǐng)地,會通過察看是否有其他狐貍的糞便、氣味確定該地有沒有主人,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的 功能。

2下圖為草原湖局部能量流動示意圖,圖中字母代表相應(yīng)能量,數(shù)字表示生理過程。

圖中 、、 表示的生理過程是 ,該系統(tǒng)能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 用圖中字母表示,次級消費(fèi)者糞便中的能量屬于初級消費(fèi)者 的能量。用圖中字母表示

3當(dāng)?shù)乜v橫交錯的公路將某種群分隔開,會產(chǎn)生 導(dǎo)致種群間不能進(jìn)行基因交流。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于受精作用的敘述,錯誤的是

A是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程

B受精卵中的染色體恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目

C精子全部進(jìn)入到卵細(xì)胞內(nèi)

D有性生殖特有的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:

12,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1中曲線所示。

從圖中可以看出2,4-D作用的特點(diǎn)是 。

圖中X點(diǎn)(甲、乙的交點(diǎn))對應(yīng)的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是 ,2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是 點(diǎn)所對應(yīng)的濃度。

如果某農(nóng)民使用的2,4-D不是假冒產(chǎn)品,使用后導(dǎo)致作物絕產(chǎn),原因是 。

2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。

根據(jù)圖2中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出 ;繼而根據(jù)圖2中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素 。

3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

油菜素內(nèi)酯
濃度(mg/L

0

010

020

030

040

050

平均株
高(cm

16

20

38

51

42

24

油菜素內(nèi)酯的作用與 (填植物激素名稱)相似。

上述實(shí)驗(yàn)的目的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)細(xì)胞器的功能推測,下列敘述錯誤的是

A生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體

B心肌細(xì)胞比腹肌具有更多的線粒體

C胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

D汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的附著型核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制兩對相對性狀的基因自由組合,當(dāng)F2性狀分離比分別是9: 7、 1: 4: 6: 4: 1和15: 1時(shí),F(xiàn)1與雙隱性個(gè)體測交,得到的分離比分別是

A1: 3、 4: 1 1: 3

B1: 3、 1: 2: 1 3: 1

C1: 2: 1、 4: 1 3: 1

D3: 1、 3: 1 1: 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線b表示在其它條件充分適宜時(shí),反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。若改變某一條件,據(jù)圖分析最正確的是(

A. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置不會改變

B. 適當(dāng)降溫,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

C. B點(diǎn)后增加酶量,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示

D. 酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問題。

1此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的________層次。葉片屬于生命系統(tǒng)中的________層次。生命系統(tǒng)中最大的層次是________。

2此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。

3用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一位同學(xué)在觀察葉肉細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央觀察,請根據(jù)以上敘述回答:

中間亮的黑邊圓圈是________。

換用高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向________移動,向這個(gè)方向移動的理由是__________。

產(chǎn)生這樣的黑邊圓圈的主要原因是 。

4下圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,下圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為________填放大倍數(shù)。

細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動,則實(shí)際的流動方向應(yīng)為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培養(yǎng)人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞的融合細(xì)胞發(fā)現(xiàn),細(xì)胞會隨機(jī)丟失來自人細(xì)胞的染色體, 將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng),獲得A、B、C三細(xì)胞株。各細(xì)胞株內(nèi)含有的人染色體如右表,測定各細(xì)胞株中人體所具有的五種酶的活性。結(jié)果是:B株有a酶活性;A、B、C株均有b酶活性;A、B株有c酶活性;C株有d酶活性;A、B、C株均無e酶活性。若人基因的作用不受鼠基因的影響,則支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于哪條染色體上

A.1、2、3、4、5 B.6、1、2、7、8

C.3、8、7、2、1 D.2、3、4、5、6

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