下列關(guān)于酶的概念，最準確的敘述是（　　）
A、酶是一種蛋白質(zhì)，主要由核糖體合成
B、酶是一種具有催化能力的蛋白質(zhì)
C、酶是活細胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)，只在細胞內(nèi)其作用
D、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的一種有機物，能使生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)在常溫、常壓下順利進行
考點：酶的概念
專題：
分析：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA，酶具有專一性和高效性，酶的活性易受溫度、PH值等的影響．
解答： 解：A、酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，A錯誤；
B、酶是一種具有催化能力的有機物，本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，B錯誤；
C、酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，C錯誤；
D、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的一種有機物，能使生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)在常溫、常壓下順利進行，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了酶的概念和本質(zhì)，試題難度一般，解答本題的關(guān)鍵是了解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在用殺蟲劑防治某種害蟲時，敏感型個體容易被殺死，抗藥型個體易生存，但在越冬期，容易生存下來的卻是敏感型個體．下列分析錯誤的是（　�。�
A、害蟲種群中出現(xiàn)的變異是不定向的，為自然選擇提供豐富原材料
B、抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在，抗藥基因的出現(xiàn)，對該害蟲來說是有利的
C、若停止使用殺蟲劑，抗藥基因頻率會逐年下降，害蟲種群在不斷進化
D、該實例說明殺蟲劑和嚴寒通過定向改變種群基因頻率決定害蟲進化的方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如表是某同學(xué)探究溫度對果膠酶活性的實驗結(jié)果．該結(jié)果不能說明（　�。�
溫度℃102030405060
果汁量（mL）234565
A、溫度影響果膠酶的活性
B、40℃與60℃時酶的活性相等
C、50℃可能是該酶的最適溫度
D、若溫度從10℃升高到50℃，酶的活性將逐漸增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，在細胞內(nèi)行使遺傳功能的是（　�。�
A、細胞壁B、中心體
C、液泡D、染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細胞周期有關(guān)的敘述中正確的是（　�。�
A、細胞凋亡，細胞周期變短，代謝停止
B、細胞衰老，細胞周期變長，代謝減弱
C、細胞高度分化，細胞周期變長，代謝降低
D、細胞癌變，細胞周期變短，代謝增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對圖中有關(guān)生物學(xué)意義描述正確的是（　　）
A、圖1中如果橫坐標(biāo)表示氧氣濃度，則縱坐標(biāo)能表示人神經(jīng)細胞對鉀離子的吸收速率
B、圖2中ab段和bc段都能代表一個細胞周期
C、圖3中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)為C對應(yīng)的濃度
D、圖4中B點時害蟲種群抗藥性個體所占百分比大于A點時的百分比

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系，從進化的角度分析下列說法，不正確的是（　　）
A、狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用
B、狼的存在有利于增加物種多樣性
C、鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化
D、鹿的進化速度比狼的進化速度快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于同源染色體概念的敘述中，正確的是（　�。�
A、由一條染色體復(fù)制而形成的兩條染色體
B、來自父方（或母方）的全部染色體
C、形狀、大小必須都相同的兩條染色體
D、在減數(shù)分裂過程中彼此聯(lián)會的兩條染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)生理功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、攜帶遺傳信息
B、促進化學(xué)反應(yīng)的進行
C、參與某些物質(zhì)的運輸
D、作為細胞的結(jié)構(gòu)成分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案