下圖示A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(第1、2、3、4小題每空1分,第5小題2分,共計(jì)16分。)
(1)A圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞________,理由是①______________,②______________。
(2)A圖細(xì)胞染色體數(shù)目是________條,DNA分子________個(gè),該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成________個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)有______條。
(3)B圖細(xì)胞處于分裂________期,圖中有染色單體________條。該圖與它的前一時(shí)期相比,相同的是________,不同的是______________。
(4)C圖表示的是________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的________期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________________________________________。
(5)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出C圖代表生物體細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市十一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物理科試題 題型:013
下圖示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系(縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài))。則a、b、c三圖的橫坐標(biāo)表示的條件正確的一組是
A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
B.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都鐵中高一3月檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
下圖示A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(第1、2、3、4小題每空1分,第5小題2分,共計(jì)16分。)
(1)A圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞________,理由是①______________,②______________。
(2)A圖細(xì)胞染色體數(shù)目是________條,DNA分子________個(gè),該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成________個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)有______條。
(3)B圖細(xì)胞處于分裂________期,圖中有染色單體________條。該圖與它的前一時(shí)期相比,相同的是________,不同的是______________。
(4)C圖表示的是________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的________期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________________________________________。
(5)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出C圖代表生物體細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高一第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系(縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài))。則a、b、c三圖的橫坐標(biāo)表示的條件正確的一組是
A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
B.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2012·佛山質(zhì)檢)過(guò)氧化氫酶(CAT)是生物氧化過(guò)程中重要的抗氧化酶,能有效地清除各種活性氧基團(tuán),從而防止這些基團(tuán)對(duì)細(xì)胞膜系統(tǒng)的損壞。CAT活性的變化可以靈敏地反映外界環(huán)境條件是否對(duì)植物細(xì)胞產(chǎn)生了壓力。某研究小組為探究N、P對(duì)小麥幼苗CAT活性的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):將長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗均分為三組,分別放入缺N、P的完全培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)10 d、20 d、30 d,以正常完全營(yíng)養(yǎng)液水培小麥為對(duì)照。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
(1)為了保持營(yíng)養(yǎng)液的滲透平衡,缺失的離子都用其他等當(dāng)量的鹽分來(lái)替換。缺N時(shí),KNO3
Ca(NO3)2用等當(dāng)量的K2SO4 CaCl2替換,缺P時(shí),Na2HPO4用等當(dāng)量的NaCl來(lái)替換,這樣做的目的是控制實(shí)驗(yàn)的________變量。
(2)圖示a、b、c三條折線中,表示在完全營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)的是________。
(3)在缺N、P的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的小麥枝葉干枯、含水量減少、衰老速度加快。寫出題意背景下衰老細(xì)胞的兩個(gè)主要特征:______________________。
(4)據(jù)圖繪制在實(shí)驗(yàn)條件下葉片細(xì)胞中過(guò)氧化氫含量變化的示意圖。
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