圖中d表示a、b、c三項的共同點，下列相關(guān)解釋，不正確的是

A.d表示胚胎移植，a、b、c分別表示胚胎分割、試管動物技術(shù)、克隆動物技術(shù)

B.d表示植物組培，a、b、c分別表示單倍體育種、植物體細胞雜交育種、植物基因工程育種

C.d表示細胞的全能性，a、b、c分別表示植物組培、植物體細胞雜交、動物細胞培養(yǎng)

D.d表示信息分子參與，a、b、c分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：a、b、c分別表示胚胎分割、試管動物技術(shù)、克隆動物技術(shù)處理過程中都要有d（胚胎移植），A正確；a分別表示單倍體育種，在該過程中花藥離體培養(yǎng)屬于植物組織培養(yǎng)，b植物體細胞雜交形成的雜交種要經(jīng)過植物組織培養(yǎng)才能得到完整的雜種植物，c植物基因工程中把目的基因?qū)胧荏w細胞后，要通過植物組織培養(yǎng)，才能得到轉(zhuǎn)基因植物，B正確；植物組培、植物體細胞雜交是利用了植物細胞的全能性，但是動物細胞培養(yǎng)的原理是利用細胞的增殖能力，C錯；神經(jīng)調(diào)節(jié)需要信息分子神經(jīng)遞質(zhì)參與，體液調(diào)節(jié)需要信息分子激素參與，免疫調(diào)節(jié)需要信息分子淋巴因子參與，D正確。

考點：本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)、生命活動調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江大慶鐵人中學高一下學期第一次檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(18分）請回答下列有關(guān)小麥細胞代謝的相關(guān)問題：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為a點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有              。
當光照強度       （大于、小于、等于）200lx時，細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時，白天應控制光強為甲圖中的__________（a、b、c、d）點最為理想。
（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，若細胞呼吸的底物是葡萄糖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中,氧氣濃度為a的呼吸作用化學反應式          ；則在氧濃度為b時，進行的呼吸式有                ；氧氣濃度為d時進行呼吸作用的化學反應式                    。  
（3）若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示。

溫度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.20
3.75
3.50
3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是_________℃；每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長?          ，為什么?
                              。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省高考生物信息試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下圖A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動物在某種細胞分裂過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。下列表述與圖中信息相符的是

A．A細胞代表精原細胞，其中含1個染色體組

B．B細胞所處階段可能發(fā)生基因重組，a代表染色體數(shù)

C．著絲點分裂發(fā)生于細胞B形成細胞C的過程中

D．A、B、C、D中可能不含Y染色體的細胞是C、D

 

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江大慶鐵人中學高一下學期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(18分）請回答下列有關(guān)小麥細胞代謝的相關(guān)問題：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為a點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有               。

當光照強度        （大于、小于、等于）200lx時，細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時，白天應控制光強為甲圖中的__________（a、b、c、d）點最為理想。

（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，若細胞呼吸的底物是葡萄糖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中,氧氣濃度為a的呼吸作用化學反應式           ；則在氧濃度為b時，進行的呼吸式有                 ；氧氣濃度為d時進行呼吸作用的化學反應式                     。  

（3）若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是_________℃；每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長?          ，為什么?

                                。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年寧夏高三第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)小麥細胞代謝的相關(guān)問題：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為a點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有               。

當光照強度為600 lx時，光合作用過程中二氧化碳的同化總量為        umol/(m2.s)，當光照強度        （大于、小于、等于）200lx時，細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時，白天應控制光強為甲圖中的__________（a、b、c、d）點最為理想。

（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是        ；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的        倍。  

（3）若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3. 00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

 

則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是_________℃；每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長?          ，為什么?

                                                                         。

 

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