下列不屬于胚胎工程的是

A．體外受精 B．胚胎分割和移植

C．胚胎干細胞培養(yǎng) D．單克隆抗體的制備

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的黑體色（B）對灰體色（b）為顯性。生活在某一區(qū)域內(nèi)的該動物種群，原來基因型為BB和bb的動物所占的比例分別為10%和70%，幾年后發(fā)現(xiàn)基因型為BB和bb的動物所占的比例分別為4%和 64%，由此可推斷

A．該種群發(fā)生了進化 B．該種群沒有發(fā)生進化

C．該種群產(chǎn)生了新物種 D．該種群產(chǎn)生了生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性主要包括的內(nèi)容有

①物種多樣性 ②種群多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ④基因多樣性

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的水稻自交，子代的表現(xiàn)型、基因型分別是

A、3種、9種 B、3種、16種

C、4種、8種 D、4種、9種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞工程中常會進行細胞融合，下圖可表示細胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答：

（1）如果A、B細胞為植物細胞,則已經(jīng)用___________________除去了細胞壁,由此生成的A和B細胞稱為___________________。形成的D細胞可應用___________________技術(shù)將其培養(yǎng)成植株。

（2）如果上圖表示單克隆抗體的制備過程,則A來自經(jīng)特定抗原處理后的小鼠,B為_________________細胞。除物理法、化學法外,誘導A、B細胞融合還可以用___________________。形成的C細胞需要進行2次篩選:第一次用_________________培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，以選出融合成功的雜交瘤細胞；第二次對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和_______________以獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞,此細胞的特點是___________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞培養(yǎng)過程中，一定可以實現(xiàn)的情況是

A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

B．培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變

C．二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D．當細胞發(fā)生類似于癌細胞的變化時，可無限增殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物學家將胡蘿卜的韌皮部細胞分離出來，將單個細胞放入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng)， 獲得了許多完整的植株,這些植株的特點是

A．彼此性狀極為相似 B．都是單倍體植株

C．植株的變異頻率較高 D．都是純合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（ ）

A．可在DNA中找到15N和32P

B．可在外殼中找到15N和35S

C．可在DNA中找到15N和32P、35S

D．可在外殼中找到15N

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

樺尺蠖的體色受一對等位基因控制，其中黑色（S）對淺色（s）為顯性。將某樺尺蠖種群分成兩組，分別遷移到A、B兩個區(qū)域，A地是煤炭工業(yè)重鎮(zhèn)，B地是閉塞的山區(qū)，數(shù)年后抽樣調(diào)查，結(jié)果如下表。下列有關(guān)說法中不正確的是

A．A地S基因的頻率為89% ，B地S基因的頻率為6%

B．A、B兩地的樺尺蠖因長期地理隔離達到生殖隔離，從而形成了兩個物種

C．從上述材料得知生物進化的方向是由自然選擇決定的

D．從上述材料得知生物進化的實質(zhì)就是種群基因頻率的變化

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