【題目】下列與細(xì)胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述中，正確的是

A. 細(xì)胞中的多糖都是儲(chǔ)能物質(zhì)

B. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的

C. 細(xì)胞中的ATP只有在生物膜上才能形成

D. 葉綠體中能形成ATP，但不消耗ATP

【答案】B

【解析】細(xì)胞中多糖不全是儲(chǔ)能物質(zhì)，如纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，A錯(cuò)誤；不管是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的，B正確；細(xì)胞中ATP 不全在生物膜上合成，如細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也可合成ATP，C錯(cuò)誤；葉綠體中既能形成ATP，也能在葉綠體基質(zhì)中消耗ATP，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體細(xì)胞有8個(gè)染色體,在一般情況下,它的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精子所含有的DNA分子數(shù)依次是 ( )

A. 16、8、4 B. 16、16、4 C. 8、4、4 D. 8、8、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成，其中有8個(gè)一SH，在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)（如圖）時(shí)，生成4個(gè)二硫鍵（一S—S—），若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為:

A. 13278 B. 13286 C. 13294 D. 15500

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，正確的是

A. 四種結(jié)構(gòu)中均可以發(fā)生A—U配對(duì)現(xiàn)象

B. a、b、d上進(jìn)行的生理活動(dòng)都需要c提供能量

C. 分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過(guò)程需要b、c的參與

D. a、c、d都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)上有許多重要的概念，下列理解正確的是

A．細(xì)胞代謝表示細(xì)胞中一系列有序的物理、化學(xué)變化的總稱

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由列文虎克、施萊登和施旺共同提出的

C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的大分子蛋白質(zhì)

D．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是遺傳和細(xì)胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 —個(gè)基因組成為AaBb的卵原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因組成為AB極體的同時(shí)，產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為

A. AB 和 ab D.Aa和aB C. AB 或 ab D. Ab 或 aB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與ATP的有關(guān)敘述中，不正確的是

A. ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷

B. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)也是ATP

C. 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加

D. 細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí)，ATP消耗會(huì)增加，以維持Na+濃度穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素、促甲狀腺激素（TSH）、促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．給蝌蚪飼喂拌有甲狀腺激素的飼料，能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育

B．寒冷條件下，垂體的分泌活動(dòng)受TRH和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)。

C．缺碘影響甲狀腺激素的合成，不影響TSH和TRH 的分泌。

D．切除甲狀腺會(huì)引起促甲狀腺激素的分泌增多，這屬于反饋調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 葡萄糖、果糖均是還原糖

B. 淀粉是植物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)

C. ATP、脫氧核糖核酸和核酶中都含有糖

D. 纖維素、麥芽糖和蔗糖徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案