下圖所示最可能是哪一類生物或細(xì)胞的模式圖
 

A．哺乳動(dòng)物精子B．原生動(dòng)物C．病毒D．細(xì)菌

D

解析試題分析：圖中生物含有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。哺乳動(dòng)物精子和原生動(dòng)物是真核細(xì)胞；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；細(xì)菌是原核生物。故選D
考點(diǎn)：本題考查生物結(jié)構(gòu)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：中學(xué)教材全解　高中生物　必修二　遺傳與進(jìn)化（配中國(guó)地圖出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)） 題型：071

下圖是某一家族的遺傳系譜。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)?jiān)谝韵滤姆N遺傳病類型中，選出該圖所示的遺傳病最可能是哪一類型，并簡(jiǎn)述判斷的理由。

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳

C．X染色體顯性遺傳

D．X染色體隱性遺傳

最可能是________，理由________。

（2）如果該病屬于你所判斷的最可能的遺傳類型，請(qǐng)寫出系譜圖中女性患者可能的基因型（致病基因用A或a表示）：________。

（3）在上題基礎(chǔ)上判斷：如果第二代中的這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，仍然患病的概率是________；從優(yōu)生學(xué)角度考慮。請(qǐng)你為他們提供一條建議，以降低他們的子女遺傳病的發(fā)病概率，并說(shuō)出理由________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：新教材新學(xué)案　生物2必修　遺傳與進(jìn)化（配人教版） 人教版 題型：071

如下圖是某一家族的遺傳系譜。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。

(1)

請(qǐng)?jiān)谝韵滤姆N遺傳病類型中，選出該圖所示的遺傳病最可能是哪一類型，并簡(jiǎn)述判斷的理由。

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳

C．X染色體顯性遺傳

D．X染色體隱性遺傳

最可能是________，理由________。

(2)

如果該病屬于你所判斷的最可能的遺傳類型，請(qǐng)寫出系譜圖中女性患者可能的基因型（致病基因用A或a表示）：________。

(3)

在上題基礎(chǔ)上判斷：如果第二代中的這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，仍然患病的概率是________；從優(yōu)生學(xué)角度考慮。請(qǐng)你為他們提供一條建議，以降低他們的子女遺傳病的發(fā)病概率，理由是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省焦作市高一下學(xué)期生物必修模塊（2）水平測(cè)試 題型：選擇題

下圖是某一家族的遺傳系譜，所示的遺傳病最可能是哪一類型

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳

C．X染色體顯性遺傳

D．X染色體隱性遺傳

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是某一家族的遺傳系譜，所示的遺傳病最可能是哪一類型

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳

C．X染色體顯性遺傳

D．X染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省焦作市高一下學(xué)期生物必修模塊（2）水平測(cè)試 題型：單選題

下圖是某一家族的遺傳系譜，所示的遺傳病最可能是哪一類型

A．常染色體顯性遺傳
B．常染色體隱性遺傳
C．X染色體顯性遺傳
D．X染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案