下圖1是基因型為AaBb的馬(2n=64)體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖(只顯示了部分染色體),圖2表示馬體內(nèi)不同分裂時(shí)期(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)細(xì)胞中的染色體、染色單體和核DNA分子的數(shù)量。分析回答:
(1)圖1細(xì)胞的分裂方式和時(shí)期是____________,對(duì)應(yīng)于圖2中的____________時(shí)期。
(2)圖2中能反映減數(shù)第二次分裂中期的是____________時(shí)期,該時(shí)期細(xì)胞中含有____________對(duì)同源染色體。
(3)若該馬產(chǎn)生了一個(gè)基因型為Ab的卵細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置繪制此卵細(xì)胞形成過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂后期圖。________________________
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBBdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖如下。下列敘述正確的是
A. 與基因型為aBd精子完成受精后,該細(xì)胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵
B. 形成該細(xì)胞的過(guò)程中一定發(fā)生了染色體交叉互換,且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C. 該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體,6個(gè)DNA分子
D. 在該哺乳動(dòng)物的卵巢中,能觀察到此細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)、信陽(yáng)等六市高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅綠色肓為伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病。調(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為P、男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為Q。下列敘述的正確是
A. 男性中色盲基因頻率為P,抗維生素D佝僂病基因頻率為Q
B. 女性中色盲發(fā)病率大于P
C. 人群中女性抗維生素D佝僂病發(fā)病率大于Q
D. 抗維生素D佝僂病女患者的父親和母親可以都正常
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某農(nóng)牧結(jié)合的自動(dòng)化控制的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),其收獲的糧食既作為肉雞的飼料,也作為人的食物,作物秸稈則加工成飼料喂奶牛;生產(chǎn)的雞肉供人食用,奶牛僅向農(nóng)場(chǎng)供應(yīng)牛奶;人、牛、雞的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米等糧食作物的肥料。據(jù)此回答下列問(wèn)題(不考慮空間因素):
(1)請(qǐng)繪制農(nóng)場(chǎng)內(nèi)由雞,牛,玉米和人組成的食物網(wǎng):______________。牛與雞之間________(填“有”或“無(wú)”)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,理由是_________________。
(2)該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)中,無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以___________形式進(jìn)入該人工群落。沼渣、沼液作為種植玉米的有機(jī)肥料還田,強(qiáng)化了該生態(tài)系統(tǒng)的_______功能。
(3)該農(nóng)場(chǎng)原先用1/4的玉米養(yǎng)雞、3/4供人食用,現(xiàn)調(diào)整為1/2的玉米養(yǎng)雞、1/2供人食用;生產(chǎn)出的肉雞供人食用。理論上,該農(nóng)場(chǎng)人群獲得的能量數(shù)值會(huì)怎樣變化?___________(假設(shè)能量傳遞效率不變,填“增加”、“減小”或“不變”)。
(4)有同學(xué)認(rèn)為,沼氣作為清潔能源為該農(nóng)場(chǎng)供能,實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用,打破了生態(tài)系統(tǒng)能量單向流動(dòng)的規(guī)律。你認(rèn)為對(duì)嗎?________________,為什么?__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于密碼子、tRNA和氨基酸的關(guān)系,說(shuō)法正確的是
A. mRNA上每3個(gè)相鄰的堿基都決定一種氨基酸
B. 密碼子的簡(jiǎn)并性是指每種氨基酸都有多種密碼子
C. tRNA分子內(nèi)部均不存在氫鍵
D. 每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中c是大氣中的CO2庫(kù)。相關(guān)敘述正確的是
A. 碳以有機(jī)物的形式從b流向c
B. 碳以CO2的形式在c和d之間循環(huán)
C. d→a1→a2→a3→b構(gòu)成一條捕食鏈
D. 碳在各生物之間的流動(dòng)都是雙向的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程,其中甲、乙代表結(jié)構(gòu),①〜③代表激素。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲是下丘腦,乙是垂體
B. ①是促甲狀腺激素釋放激素
C. 該調(diào)節(jié)過(guò)程不受神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響
D. 該機(jī)制可維持甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體的類囊體薄膜上不含有
A. 光合色素 B. DNA C. 酶 D. 磷脂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
H2O2在常溫下分解非常緩慢, 生物體內(nèi)的H2O2酶能將其快速分解。下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線, 圖乙表示在最適溫度下, pH=B時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件, 以下改變正確的是( )
A. pH=A時(shí), E點(diǎn)下移, D點(diǎn)左移
B. pH=C時(shí), E點(diǎn)為0
C. 溫度降低時(shí), E點(diǎn)不移動(dòng), D點(diǎn)右移
D. H2O2量增加時(shí), E點(diǎn)不移動(dòng), D點(diǎn)左移
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com