【題目】如圖所示，1、2、3、4為鏡頭長度；5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離。欲獲得最小放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合是（ ）

A. 1、3、5 B. 1、4、6 C. 2、3、5 D. 2、4、5

【答案】B

【解析】

圖中1、2表示物鏡（帶螺紋），物鏡越長，放大倍數(shù)越大；而3、4表示目鏡（不帶螺紋），目鏡與物鏡相反，目鏡越短，放大倍數(shù)越大；5、6表示物鏡與載玻片的距離，其中高倍鏡與載玻片的距離短。

放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，欲獲得最小放大倍數(shù)的觀察效果，應(yīng)選擇放大倍數(shù)小的物鏡1、目鏡4、物鏡與玻片距離遠(yuǎn)的組合，即1、4、6組合。

項(xiàng)目

物像

大小

看到的細(xì)

胞數(shù)目　

視野

亮度

物鏡與載玻

片的距離　

觀察

范圍

高倍鏡

大

少

暗

近

小

低倍鏡

小

多

亮

遠(yuǎn)

大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 線粒體中產(chǎn)生的C02可進(jìn)入葉綠體中被利用

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]可進(jìn)入線粒體還原02

C. 線粒體中合成的ATP可進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用

D. 葉綠體中合成的葡萄糖可進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膽固醇是人體必需的生物活性物質(zhì)，分子式為C27H46O，一種膽固醇酯是液晶材料，分子式為C34H50O2，生成這種膽固醇酯的酸是

A. C6 H13COOH B. C6 H5CH2COOH C. C7H15COOH D. C6H5COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖。

（1）請你在下圖方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖。

_______

（2）動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在_________圖。

（3）圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖_________，此時(shí)有染色體________條，染色單體_________條；同源染色體_________對。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A、a)控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b)控制，這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ—4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。

根據(jù)系譜圖回答問題：

（1）甲遺傳病的致病基因位于_____________(X/Y/常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于_____(X/Y/常）染色體上。

（2）Ⅱ一2的基因型為__________，Ⅲ—3的基因型為___________。

（3）若Ⅲ—3和Ⅲ—4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。

（4）若Ⅳ—1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用不同形式表示了漿細(xì)胞（能分泌抗體的淋巴細(xì)胞）合成、分泌抗體過程中有關(guān)生物膜面積的變化，下列對數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷，正確的是（　�。�

A. ①-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②-c-細(xì)胞膜，③-a-高爾基體

B. ①-a-核膜，②-b-高爾基體，③-c-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. ①-c-高爾基體，②-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③-a-細(xì)胞膜

D. ①-a-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②-c-細(xì)胞膜，③-b-高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體縮手反射神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）針刺手指后，圖中電流計(jì)發(fā)生_____________次偏轉(zhuǎn)，針刺肌肉后，圖中電流計(jì)發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。

（2）手指皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜對_____離子的通透性增加，從而造成該類離子_______，此時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布為________。

（3）正常成人體檢針刺取血時(shí)，可以有意識(shí)的控制不出現(xiàn)縮手反射。由此也說明高級中樞與低級中樞的關(guān)系是：__________________________________________。

（4）針刺手指皮膚后，產(chǎn)生痛覺，中樞位于圖中的___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，甲圖表示用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況（其中濃度為0的是對照組），乙圖為不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用。下列說法正確的是

A. 圖甲能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性，而圖乙則不能

B. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時(shí)，扦插枝條也能生根

C. 圖乙中cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖乙中②表示的是根部，因?yàn)楦鶎ιL素更敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用

B. 瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α

C. 瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D. 瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

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同步練習(xí)冊答案