如圖所示為胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作,接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗的培育過程,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)要促進細胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素.營養(yǎng)物質(zhì)包括 和小分子有機物,激素包括細胞分裂素和 兩類植物激素.

(2)此過程依據(jù)的原理是 .A和B階段主要進行的分裂方式是 ,B階段除了細胞分裂外,還進行細胞 等.

(3)此過程要無菌操作,主要是指對 進行滅菌消毒.B階段需要光照,原因是

(4)試管苗的根細胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細胞具有葉綠素,這是基因 的結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞有絲分裂過程的敘述,正確的是( )

A.前期:染色體復(fù)制一次

B.中期:染色體與DNA數(shù)目相等

C.后期:染色體數(shù)目加倍

D.末期:始終看不到核膜和核仁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述正確的是( )

A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以核糖核苷酸為基本原料

B.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸

C.所有的生物都可獨立進行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的過程

D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾進行的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( )

①雜種自交后代的性狀分離比;

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例;

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例;

④雜種自交后代的基因型比例;

⑤雜種測交后代的基因型比例.

A.②③⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組為了驗證孟德爾遺傳規(guī)律的正確性,設(shè)計了相應(yīng)的實驗方案,要求選擇不同的生物分別進行驗證,請預(yù)測他們將不會選擇的生物是( )

A.豌豆 B.果蠅 C.藍藻 D.玉米

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示利用高稈抗銹病玉米的花粉細胞生產(chǎn)人工種子的過程.下列敘述不正確的是( )

A.過程②需要避光,過程③需要照光

B.②③過程培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同

C.過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子

D.人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進叢芽的發(fā)育

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物學(xué)過程中體現(xiàn)了細胞全能性的是( )

A.轉(zhuǎn)基因小麥的種子發(fā)育成小麥幼苗

B.胚胎干細胞經(jīng)誘導(dǎo)分化成神經(jīng)細胞

C.雜交瘤細胞在培養(yǎng)基中無限增殖

D.經(jīng)體細胞雜交獲得白菜﹣甘藍雜種植株

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖.據(jù)圖回答:

(1)此為 細胞有絲分裂 期圖,細胞內(nèi)共有 條染色體, 條染色單體和 個DNA分子.

(2)此細胞的下一個時期細胞內(nèi)共有 條染色體, 個染色單體, 個DNA分子.

(3)寫出圖中標號的結(jié)構(gòu)名稱:標號1是 ;標號2是 ;標號3是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物進行光合作用時,光能的吸收發(fā)生在葉綠體的( 。
A.外膜上B.內(nèi)膜上C.類囊體膜上D.基質(zhì)中

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同步練習(xí)冊答案