科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體 | B. | 中心體 | C. | 線粒體 | D. | 核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 | |
B. | ①與細胞間識別和免疫密切相關 | |
C. | b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣 | |
D. | 將圖乙平展在水面上,c部分可與水面接觸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛的無角性狀對有角性狀為顯性。有角母牛和無角公牛交配,生了一頭有角小牛,則無角公牛的遺傳因子組成是
A.bb B.BB C.Bb D.Bb或bb
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人的血清白蛋白(HSA)有許多作用,如對血液中的免疫球蛋白(抗體)有保護和穩(wěn)定的作用。如果免疫球蛋白缺少了這種保護,免疫力就會變得不穩(wěn)定,容易引起各種疾病,所以在臨床上需求量很大。白蛋白通常從人血中提取,產(chǎn)量受到限制。如果應用基因工程、克隆等技術,將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,請根據(jù)圖解回答下列問題:
(1)在此工程過程中涉及的現(xiàn)代生物技術主要有____________________________。
(2)在基因工程中,我們稱②為__________,在②進入③之前要用______________________________(工具)來構建基因表達載體。
(3)圖中①一般經(jīng)__________處理可以得到③。從③到④的過程中一般用未受精的卵細胞去核后作為受體,不用普通的體細胞,原因是__________________________。通過核移植技術能夠得到胚胎④,精、卵在體外受精時也能得到早期胚胎。在體外受精過程中防止多精入卵的生理反應主要包括____________反應和___________反應。
(4)從A~D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法______,把⑤送入⑥的最佳時期是____________________。
(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和__________最相似,為什么?______________________________,如果②的數(shù)量太少常用__________(技術)來擴增。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,下列描述正確的是( )
①解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分離開來 ②制片之前要通過漂洗洗去堿性染料,便于顯微鏡下觀察 ③壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察 ④一個細胞中染色體的動態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容 ⑤看到分生區(qū)細胞大多具有完整的細胞核 ⑥視野中不同細胞的染色體數(shù)目都相等 ⑦觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體
A.①③⑤ B.②③⑦ C.①②③⑦ D.①③⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸;羊體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。則狼吃掉羊后,體內(nèi)含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )
A. a,20 B. a-b,40 C. b,20 D. a+b,40
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. a中肯定含有S元素
B. ①過程形成多肽的方式是脫水縮合
C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目
D. 蛋白質(zhì)功能的多樣性決定結構的多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關四分體的敘述,不正確的是( )
A.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期
B.每個四分體包括一對同源染色體的四個染色單體
C.交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期
D.經(jīng)過復制的同源染色體都能形成四分體
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