回答下列有關(guān)生物遺傳和進(jìn)化的問題：

（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論強(qiáng)調(diào)：_____________是物種形成的必要條件。

（2）在我國由東北虎和華南虎組成兩個種群之間存在___________隔離，這兩個種群的基因庫______________（“完全相同”、“完全不同”、“不完全相同”）。

（3）下圖表示乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑，如果能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸的人號稱“千杯不醉”，而轉(zhuǎn)化為乙醛的人俗稱“紅臉人”，不能轉(zhuǎn)化的人俗稱“白臉人”。

①“紅臉人”的基因型有____________種，“白臉人”的基因型是：____________________。

②假如一對俗稱“紅臉人”的夫婦所生子女中，有1個“千杯不醉”和1個“白臉人”，則該夫婦再生一個號稱“千杯不醉”女兒的概率是_______________。

③根據(jù)乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑，可說明基因________________________________，進(jìn)而控制生物性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題
I.（4分）
地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關(guān)，喙小的個體只適合于食小堅果，喙大的個體容易咬開大堅果，也食小堅果。下圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化，請據(jù)圖回答問題：
 
(1)自1976年6月至1978年1月，該地雀種群數(shù)量下降了約1000個，導(dǎo)致數(shù)量下降的環(huán)境因素是　　   　　             。
(2)食物主要是大堅果時，有利變異是　　            ，若要證明喙的特征是可遺傳的，還應(yīng)做　　     　實驗。
(3)試分析地雀喙深度變化的因果關(guān)系：　　　   　(填序號順序)。
①喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類型生存機(jī)會增加
②氣候變化導(dǎo)致雨量的變化
③種子的豐度的變化，堅果的平均大小與硬度的變化
④通過有性生殖產(chǎn)生的后代中喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類型的基因頻率相對有所增加
II.（6分）分析有關(guān)生物進(jìn)化的資料，回答問題。

（1）自然界任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說，這是因為              。
（2）右圖表示自然選擇對種群的種作用類型，圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來，該選擇類型可由圖       代表。這三種選擇類型時，最易產(chǎn)生新種的是圖         。

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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷（上海） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。
（1）現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
材料一：某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時，便會運用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險，其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后，這兩個種群不能自然交配。
依據(jù)以上材料，回答下列問題。
（2）這兩則材料中發(fā)生的相似事件是＿＿＿＿。

A．適應(yīng)輻射
B．地理隔離
C．生存競爭　
D．生殖隔離
（3）在材料一中，蛾復(fù)雜飛行模式的形成是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的結(jié)果。
（4）在材料二中，若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后，其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個體數(shù)減少，導(dǎo)致該種群的＿＿＿＿變小。
右表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。

(5)計算Va在A種群中的頻率＿＿＿＿＿＿＿＿。
(6)就V基因而言，比較A種群和B種群的遺傳多樣性，并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題

I.（4分）

地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關(guān)，喙小的個體只適合于食小堅果，喙大的個體容易咬開大堅果，也食小堅果。下圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化，請據(jù)圖回答問題：

(1)自1976年6月至1978年1月，該地雀種群數(shù)量下降了約1000個，導(dǎo)致數(shù)量下降的環(huán)境因素是

　　    　　              。

(2)食物主要是大堅果時，有利變異是　　             ，若要證明喙的特征是可遺傳的，還應(yīng)做　　      　實驗。

(3)試分析地雀喙深度變化的因果關(guān)系：　　　    　(填序號順序)。

①喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類型生存機(jī)會增加

②氣候變化導(dǎo)致雨量的變化

③種子的豐度的變化，堅果的平均大小與硬度的變化

④通過有性生殖產(chǎn)生的后代中喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類型的基因頻率相對有所增加

II.（6分）分析有關(guān)生物進(jìn)化的資料，回答問題。

（1）自然界任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說，這是因為               。

（2）右圖表示自然選擇對種群的種作用類型，圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來，該選擇類型可由圖        代表。這三種選擇類型時，最易產(chǎn)生新種的是圖          。

 

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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷（上海） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。

（1）現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

材料一：某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時，便會運用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險，其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。

材料二：蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后，這兩個種群不能自然交配。

依據(jù)以上材料，回答下列問題。

（2）這兩則材料中發(fā)生的相似事件是＿＿＿＿。

A．適應(yīng)輻射

B．地理隔離

C．生存競爭　

D．生殖隔離

（3）在材料一中，蛾復(fù)雜飛行模式的形成是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的結(jié)果。

（4）在材料二中，若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后，其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個體數(shù)減少，導(dǎo)致該種群的＿＿＿＿變小。

右表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。

(5)計算Va在A種群中的頻率＿＿＿＿＿＿＿＿。

(6)就V基因而言，比較A種群和B種群的遺傳多樣性，并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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