6．人體中由A、T、G、C4種堿基構(gòu)成的核苷酸共有（　　）
A．5種B．6種C．7種D．8種

分析 真核細胞與原核細胞都含有DNA和RNA，DNA與RNA在組成成分上的差異是：①五碳糖不同，DNA中是脫氧核糖，RNA中是核糖；②堿基不完全相同，DNA中含有A、T、G、C堿基，RNA中含有A、U、G、C堿基．

解答 解：人體細胞同時含有DNA和RNA，所以含有堿基A的核苷酸有2種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有堿基T的核苷酸有1種（胸腺嘧啶脫氧核苷酸）、含有堿基G的核苷酸有2種（鳥嘌呤脫氧核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸），含有堿基C的核苷酸有2種（胞嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶脫氧核糖核苷酸），所以人體細胞中含有堿基A、T、G、C的核苷酸共有7種．
故選：C．

點評 本題考查了核苷酸的分類、分布、基本組成單位及DNA和RNA在化學(xué)組成上的差異，理解把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，試題難度一般．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，請據(jù)圖分析，正確的是（　　）
A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因都位于染色體上
B．①②過程中都存在堿基互補配對
C．②過程可以結(jié)合多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D．基因控制蛋白質(zhì)的合成，而一些非蛋白質(zhì)（如固醇類等）的合成不受基因的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細胞的衰老和凋亡的說法，不正確的是（　　）
A．人體衰老的過程也是體內(nèi)細胞普遍衰老的過程
B．衰老細胞內(nèi)酶的活性全部喪失，細胞代謝減弱
C．蝌蚪發(fā)育中尾的消失是細胞凋亡的結(jié)果
D．人體細胞的凋亡是由遺傳物質(zhì)控制的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于細胞分裂、分化、衰老、癌變，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．動物細胞的中心粒在前期開始倍增，成為兩組，發(fā)出星射線形成紡錘體
B．由造血干細胞分化成多種血細胞，體現(xiàn)了體細胞的全能性
C．細胞的自然更新，被病原體感染的細胞的清除，不屬于細胞凋亡
D．癌細胞分泌一些蛋白酶，降解細胞表面某些結(jié)構(gòu)，糖蛋白減少，細胞間黏性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，日本科學(xué)家大隅良典因“在細胞自噬機制方面的發(fā)現(xiàn)”而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．
（1）青蒿素抗瘧疾的作用機理主要是通過青蒿素活化產(chǎn)生自由基，作用于瘧原蟲的生物膜系統(tǒng)，使細胞膜受損，破壞瘧原蟲與外部環(huán)境進行的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞，同時還會破壞液泡膜、核膜、線粒體膜等，從而對瘧原蟲的細胞結(jié)構(gòu)及其功能造成破壞．提取青蒿素治療瘧疾，這體現(xiàn)了野生生物的直接價值．
（2）研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）．

實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖示分析原因可能是酵母細胞中部分FPP用于合成固醇．解決思路是抑制ERG9酶的活性．
（3）內(nèi)源性物質(zhì)如細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器、過量儲存的糖原等，它們可被細胞自身的膜（如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體的膜）包裹形成自噬體，當(dāng)自噬體與溶酶體融合后，形成自噬溶酶體，溶酶體含有多種水解酶，降解其所包裹的內(nèi)容物，被分解后的產(chǎn)物的去向有對細胞有用的物質(zhì)，細胞可以再利用；廢物排出細胞外．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖一表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖二表示動物細胞某種活動情況．據(jù)圖作答．
（1）圖一細胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細胞器有線粒體和葉綠體（填名稱）．
（2）研究圖二細胞生命活動過程，一般采用的研究方法是（放射性）同位素標記法
（3）若圖二細胞表示動物胃腺細胞，⑥最可能為胃蛋白酶．
（4）從圖二中可看出，通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜（或高爾基體膜和細胞膜，或三者都答）．
（5）若圖一是用于觀察細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的細胞，則8號細胞器最關(guān)鍵．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A．二次免疫時，記憶細胞迅速增殖分化，細胞周期變短
B．注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段
C．漿細胞在識別抗原后，可與靶細胞密切接觸，并使之裂解
D．當(dāng)結(jié)核桿菌再次入侵人體時，吞噬細胞可識別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有（　�。�
①蛋白質(zhì)的合成
②質(zhì)壁分離及其復(fù)原
③丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解
④光合作用的暗反應(yīng)．
A．①③B．②④C．③④D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．羅漢果果實中的活性成分甜苷具有抗癌等重要藥用價值，但占果實干重70%的種子幾乎不含甜苷．科研人員為了獲得無籽羅漢果，進行如下育種實驗，回答問題：
（1）羅漢果正常株為二倍體，選擇有絲分裂中期的細胞進行計數(shù)，染色體數(shù)目為28條．
（2）用某種化學(xué)試劑誘導(dǎo)正常株為變異株，結(jié)果如下：
處理化學(xué)試劑濃度（%）處理株數(shù)處理時間成活率（%）變異率（%）
芽尖生長點0.0530株5天1001.28
0.186.424.3
0.274.218.2
該化學(xué)試劑的作用是抑制細胞分裂時紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍．研究表明最適處理方法是選用濃度為0.1%的該試劑處理植株的芽尖．
（3）在培育無籽羅漢果的實驗過程中，將變異株與正常株進行雜交，其后代是三倍體，染色體數(shù)目為42，在減數(shù)分裂時由于同源染色體聯(lián)會紊亂，所以．

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