正常情況下，有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞相比，保持不變的是（　　）
A、蛋白質(zhì)的含量
B、染色體的數(shù)量
C、細(xì)胞器的數(shù)量
D、RNA的含量
考點(diǎn)：有絲分裂的特征和意義
專題：
分析：有絲分裂的重要意義，是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制（實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制）以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去．由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，因而在生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)的含量屬于細(xì)胞質(zhì)分裂具有隨機(jī)性，A不符合題意； 
 B、染色體的數(shù)量和形態(tài)在親子代之間完全相同，B符合題意；
 C、細(xì)胞器的數(shù)量屬于細(xì)胞質(zhì)分裂具有隨機(jī)性，C不符合題意； 
D、RNA的含量屬于細(xì)胞質(zhì)分裂具有隨機(jī)性，D不符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查有絲分裂的特征和意義，注意區(qū)分有絲分裂的核分裂與細(xì)胞質(zhì)分裂的不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不符合生物學(xué)原理或生物學(xué)事實(shí)的是（　�。�
A、高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中沒有細(xì)胞的衰老死亡
B、激素只有被細(xì)胞識(shí)別后才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)與蛋白質(zhì)功能有關(guān)
D、陰天時(shí)大棚中的綠色植物不需要補(bǔ)充CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是（　　）
A、都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B、都含有C、H、O、N四種元素
C、基本組成單位都是五碳糖
D、基本組成單位都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖
B、細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增加
C、細(xì)胞衰老意味著生物個(gè)體的死亡
D、細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時(shí)間后結(jié)果如圖（二），漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖（一）中B的濃度大于C的濃度
B、圖（二）中B的濃度等于C的濃度
C、圖（一）中A的水分子擴(kuò)散到B的速度大于A的水分子擴(kuò)散到C的速度
D、圖（二）中A的水分子擴(kuò)散到C的速度等于C的水分子擴(kuò)散到A的速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)（　�。�
A、蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)
B、組成肽鍵的元素種類
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸排序

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物相鄰的三個(gè)細(xì)胞A、B、C按下列方式排列，其細(xì)胞液濃度為A＞B＞C，這三個(gè)細(xì)胞間水分滲透的方向?yàn)椋ā　。?/div>
A、水分滲透方向?yàn)閺腁→B→C
B、水分滲透方向?yàn)閺腃→B→A
C、水分滲透方向?yàn)锽→C、B→A、C→A
D、水分滲透方向?yàn)镃→B、B→A、C→A

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是（　　）
A、分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體
B、前期核膜、核仁逐漸消失
C、中期染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，便于觀察
D、末期細(xì)胞中部形成細(xì)胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列那項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少
B、細(xì)胞代謝緩慢
C、細(xì)胞內(nèi)酶活性下降
D、細(xì)胞內(nèi)色素減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案