【題目】色盲是伴X染色體隱性遺傳病，抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病。下列有關(guān)圖示四個(gè)家系的敘述，正確的是

A. 可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、丁

C. 家系甲中，這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率為1／4

D. 家系丙中，女兒一定是雜合子

【答案】C

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲中雙親正常，但有一個(gè)患病的兒子，為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳��；乙的遺傳方式不能確定，但不是伴X染色體顯性遺傳��；丙的遺傳方式不能確定；丁中雙親都患病，但有一個(gè)正常的兒子，為顯性遺傳病，可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病。色盲是伴X染色體隱性遺傳病，可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙，A錯(cuò)誤；家系甲是隱性遺傳病，不可能是抗維生素D佝僂�。患蚁狄抑懈赣H患病而女兒正常，所以不可能是抗維生素D佝僂病；而家系丁雙親都患病，但有一個(gè)正常的兒子，可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病，B錯(cuò)誤；如果該病的常染色體隱性遺傳，則雙親的基因型為Aa，再生一患病孩子的幾率為1/4；如果是伴X隱性遺傳，則雙親的基因型為XAXa、XAY，再生一患病孩子的幾率為1/4，C正確；家系丙中遺傳病的遺傳方式不能確定，若為伴X顯性遺傳病，則女兒一定是純合子，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理反應(yīng)中會(huì)使細(xì)胞釋放組織胺的反應(yīng)是（ ）

A. 效應(yīng)T細(xì)胞與被感冒病毒侵染的細(xì)胞密切接觸

B. 抗原被呈遞給T細(xì)胞

C. 病原體被吞噬細(xì)胞吞噬

D. 青霉素皮試中部分人的注射部位會(huì)紅腫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】塑料的生物降解，是一個(gè)世界性的難題。北京航天航空大學(xué)趙軍教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)所進(jìn)行的研究，引人矚目。他們從一種吃塑料(聚乙烯)的蠟蟲腸道內(nèi)容物中分離出8個(gè)菌株，并對(duì)其中的2個(gè)菌株進(jìn)行了深入研究。

蠟蟲→腸道內(nèi)容物→接種、培養(yǎng)、分離→菌種鑒定→菌種保藏

（1）塑料的生物降解，主要是利用某些生物分泌特定的_____________的作用；

（2）上述步驟中“培養(yǎng)”是為了___________，其培養(yǎng)基應(yīng)以聚乙烯為__________、并如入水和______等制作而成。培養(yǎng)一定時(shí)間后，根據(jù)_________對(duì)菌種進(jìn)行初步分離；

（3）研究人員將其中兩個(gè)菌株YT1、YP1分別接種到含有聚乙烯膜的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)，部分結(jié)果如下圖一、二所示。

①圖一顯示，兩個(gè)菌株在實(shí)驗(yàn)條件下，增殖能力更強(qiáng)的是________________。圖中缺少對(duì)照組的數(shù)椐，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意圖，對(duì)照組的細(xì)胞密度應(yīng)該為____________。

②圖二是對(duì)兩個(gè)菌株進(jìn)行聚乙烯減重分析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的主要結(jié)論是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量（單位：mmol）比較，據(jù)表分析錯(cuò)誤的是

A. 魚滕酮對(duì)K+的載體的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2+的載體的生理功能

B. 魚滕酮可能是通過(guò)抑制紅細(xì)胞的有氧呼吸，影響了K+和Mg2+的運(yùn)輸

C. 烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能

D. 正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某動(dòng)物的個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程產(chǎn)生的一個(gè)細(xì)胞示意圖．據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級(jí)精母細(xì)胞，內(nèi)含8條染色體

B. 此精原細(xì)胞在四分體時(shí)期染色體發(fā)生了交叉互換，此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 此精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b

D. 此精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程形成四個(gè)精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是DNA的基本組成單位之一

B. ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

C. ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解

D. 黑暗條件下，植物細(xì)胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下，氣孔開度（即氣孔開放程度）與光合速率的變化如圖所示。

請(qǐng)回答：

（1）停止供水后，光合速率下降。這是由于水是＿＿＿＿＿＿的原料，又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)＿＿＿＿的主要介質(zhì)。

（2）在溫度、光照相同的條件下，圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，光飽和點(diǎn)低的是＿＿＿點(diǎn)，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）停止供水一段時(shí)間后，葉片發(fā)黃，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。此時(shí)類囊體結(jié)構(gòu)破壞，提供給碳反應(yīng)的＿＿＿＿＿＿＿減少。

（4）生產(chǎn)實(shí)踐中，可適時(shí)噴施植物激素中的＿＿＿＿＿，起到調(diào)節(jié)氣孔開度的作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于基因頻率的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 基因頻率越大，突變率越高

B. 基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例

C. 基因突變、基因重組和自然選擇會(huì)造成基因頻率的改變

D. 自然選擇會(huì)使原來(lái)同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1和圖2所示過(guò)程中，都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是____________________。用PCR技術(shù)擴(kuò)增無(wú)限增殖基因除需要原料、能量、模板外還需要___________和___________。

（2）圖1中②過(guò)程與植物原生質(zhì)體融合的不同之處是用__________________誘導(dǎo)，圖2中B所示的細(xì)胞特點(diǎn)是___________。

（3）培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)應(yīng)保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于___________的環(huán)境�？贵w在抵抗外來(lái)病原體入侵方面具有十分重要的作用，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。

（4）十九大提出“綠水青山就是金山銀山”，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不僅需要對(duì)破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù)，還要考慮當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生活需要，這主要遵循了生態(tài)工程的___________。

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