雜交組合 | F1 | F2 | |
第一組 | 甲×乙 | 黑穎 | 黑穎 |
第二組 | 乙×丙 | 黑穎 | 黑穎:黃穎=3:2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
4 |
9 |
2 |
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1 |
3 |
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9 |
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2 |
3 |
1 |
4 |
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2 |
2 |
3 |
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2 |
1 |
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3 |
1 |
4 |
1 |
6 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),可用漿糊代替豆?jié){ |
B、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象應(yīng)選擇洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
C、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),換高倍鏡后視野會(huì)變暗,這時(shí)應(yīng)使用較大光圈或換凹面鏡采光 |
D、在還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,可用甘蔗代替蘋果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂、蛋白質(zhì) |
B、糖脂、糖蛋白 |
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 |
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在 |
B、捕食者和被捕食者的數(shù)量變化能體現(xiàn)生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
D、通過反饋調(diào)節(jié)作用,血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平 |
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