將雜合子個(gè)體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例為

A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,正確的是( )

A. 水果的保存要求零下低溫

B. 蔬菜保存時(shí)為了減少有機(jī)物消耗,在無(wú)氧條件下儲(chǔ)存

C. 稻田定期排水可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞造成毒害

D. 溫室種植蔬菜,要提高產(chǎn)量,夜晚可適當(dāng)降低溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

mRNA一段堿基序列是•••A-U-G-U-A-C-U-G-U-G-U-G…,它包含的密碼子個(gè)數(shù)有

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型”的說法中,正確的是

A. 真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

B. 在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí)美觀是第一位的

C. 真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

D. 在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí)科學(xué)性是第二位的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)親本雜交,基因遺傳遵循自由組合定律,其子代的基因型是:1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr,那么這兩個(gè)親本的基因型是

A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr C.YYRr和YyRr D.YyRr和YyRr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省盤錦市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對(duì)抗生素耐藥性情況”,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)配制的細(xì)菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等主要營(yíng)養(yǎng)成分外,還應(yīng)加人適量的_______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是_____________。

(2)接種微生物的方法有很多,圖1中過程①②③所示的方法為____________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個(gè)/ml),這里的n=____________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí),同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿,原因是____________。

(3)為了檢測(cè)乳酸菌對(duì)抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長(zhǎng),布滿平板。將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素A____________(填“敏感”或“不敏感”);含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省盤錦市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)材料和方法的描述,錯(cuò)誤的有

①用同時(shí)被32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,證明DNA是遺傳物質(zhì)

②利用光合色素在層析液中溶解度不同,可用紙層析液法提取色素

③用馬鈴薯塊莖作材料,驗(yàn)證植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生CO2

④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布和觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸功能相同

⑤孟德爾所做的測(cè)交實(shí)驗(yàn)屬于假說一演繹法的假說內(nèi)容

A. 兩項(xiàng) B. 三項(xiàng) C. 四項(xiàng) D. 五項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對(duì)夫妻都是雙眼皮,生了個(gè)單眼皮的孩子,說明( )

A.雙眼皮是顯性

B.單眼皮是顯性

C.再生一個(gè)孩子一定是雙眼皮

D.再生一個(gè)孩子一定是單眼皮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中⑤所指元素為________ 。

(2)D初步水解的產(chǎn)物是________________。

(3)E具有多樣性,從b分析是由于_______________________________________。若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過④反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是____________________________。

(4)染色體是__________的主要載體,主要分布在細(xì)胞核里,用_______染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色。

(5)蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。

備選材料:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液、質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取3支試管,編號(hào)為1、2、3;

②__________________________________________________ ;

③____________________________________________________ ;

④____________________________________________________ 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):

______________________ 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明 __________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案