下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物某器官生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是:

A．可以用d點(diǎn)表示植物莖向光側(cè)濃度、c表示莖背光側(cè)濃度
B．若該圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的影響，則促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度在ac之間
C．c、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的作用可用于解釋頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
D．不同的生長(zhǎng)素濃度可以有相同的效應(yīng)

D

解析試題分析：植物莖的向光側(cè)濃度低于背光側(cè)濃度，故A錯(cuò)；芽對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度比莖高，促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度也較高，故B錯(cuò)；頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制，而c、d兩處的生長(zhǎng)素濃度都表示促進(jìn)作用，沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，故C錯(cuò)；因?yàn)樯L(zhǎng)素的作用具有兩重性，所以不同的生長(zhǎng)素濃度可以有相同的效應(yīng)，如圖中的b、d兩點(diǎn)效應(yīng)相同。
考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合曲線圖，考查生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析曲線圖的能力和理解能力，有一定難度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)發(fā)育影響曲線。下列敘述正確的是

A.b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的均是促進(jìn)根生長(zhǎng)的濃度

B.a點(diǎn)是促進(jìn)根生長(zhǎng)的濃度

C.e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是促進(jìn)根生長(zhǎng)的濃度

D.a、d點(diǎn)所示生長(zhǎng)素的濃度是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省佛山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不能根據(jù)此圖得出的結(jié)論是

A．生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)

B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)莖生長(zhǎng)，抑制根、芽生長(zhǎng)

C．生長(zhǎng)素濃度不同，對(duì)植物生長(zhǎng)的作用必定不同

D．幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是

A．莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感

B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長(zhǎng)

D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不太靈敏

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響。下列說(shuō)法正確的是

A．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，但抑制了芽的生長(zhǎng)

B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、芽、莖的生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用

C．生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖3種器官生長(zhǎng)的作用都具有兩重性

D．3種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是        

A．生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用具有二重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長(zhǎng)

B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長(zhǎng)

D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏

 

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