下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是

①真空包裝水果可延長保存期      ②酸奶的制作

③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒    ④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳、肥料提高光合速率

A.②③④     B.①②③     C.①③        D.①③④

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:真空包裝水果去掉空氣(氧氣),大大降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,故①是。酸奶的制作是乳酸菌無氧呼吸場所乳酸,故②是。利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒是利用酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精,故③是。溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳、肥料提高光合速率與光合作用相關(guān),故④不是,故選B。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修1 5.4能量之源—光與光合作用練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是
①真空包裝水果可延長保存期        ②沼氣發(fā)酵   
③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒      ④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳.肥料提高光合速率

A.②③④B.①②③C.①③D.①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是

①真空包裝水果可延長保存期   ②酸奶的制作  ③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒       ④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳、肥料提高光合速率

A.②③④            B.①②③

C.①③               D.①③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆上海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是(    )

①真空包裝水果可延長保存期   ②酸奶的制作  ③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒       ④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳、肥料提高光合速率

A.②③④            B.①②③            C.①③            D.①③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修1 5.4能量之源-光與光合作用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是

①真空包裝水果可延長保存期         ②沼氣發(fā)酵   

③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒       ④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳.肥料提高光合速率

A.②③④            B.①②③            C.①③            D.①③④

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案