A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型 | ||||
B、F2中顯性性狀與隱性性狀之比為3:1 | ||||
C、F2中與親本表現(xiàn)型相同的個體大約占
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D、F2中親本表現(xiàn)型相同的個體大約占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性 |
B、淀粉和糖原的基本單位都是葡萄搪 |
C、細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細胞質(zhì)中的核酸只含核糖 |
D、組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中每一種元素的作用都能被其他元素替代 |
B、細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 |
C、細胞在吸收離子時具有選擇性 |
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動植物細胞有絲分裂的紡錘體形成方式不同,末期細胞質(zhì)分裂方式不同,染色體的行為也有差異 |
B、用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂后期的圖象,可見紡錘絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動 |
C、藍藻在分裂中期,染色體著絲點有序排列于細胞赤道板上,末期細胞中央由高爾基體囊泡形成細胞板,之后形成細胞壁 |
D、人的受精卵卵裂時,細胞分裂中期染色體著絲點在紡錘絲的牽引下,排列于赤道板上,西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細胞板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能量、載體蛋白數(shù)量 |
B、載體蛋白數(shù)量、能量 |
C、載體蛋白數(shù)量、離子濃度 |
D、能量、離子濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、8、4和4、8、4 |
B、4、5、4和4、5、4 |
C、4、5、4和4、8、4 |
D、4、8、4和4、5、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④③②①⑥⑤,使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合 |
B、④②⑥①③⑤,使細胞中物質(zhì)全部水解,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合 |
C、④⑤①③②⑥,利用鹽酸改變細胞壁的通透性,加速染色劑進入細胞 |
D、④③②⑥①⑤,使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
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