根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理,為解決如下四個問題:①快速培養(yǎng)名貴花卉  ②篩選抗癌藥物  ③提高農(nóng)作物的抗病能力  ④發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。依次可以應(yīng)用的技術(shù)手段是( 。

技術(shù)
組織培養(yǎng)
基因工程
胚胎工程
細胞培養(yǎng)
A




B



③[來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
C




D




練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:江蘇省無錫一中2010-2011學年高二下學期期中考試生物試題 題型:022

根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理,為解決如下四個問題:

①快速培養(yǎng)名貴花卉

②篩選抗癌藥物

③提高農(nóng)作物的抗病能力

④發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。

依次可以應(yīng)用的技術(shù)手段是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理,為解決如下四個問題:①快速培養(yǎng)名貴花卉 ②克服遠緣雜交不親和的障礙  ③提高農(nóng)作物的抗病能力  ④干擾素的工業(yè)化生產(chǎn)。依次可以用的技術(shù)手段是

技術(shù)

組織培養(yǎng)

基因工程

發(fā)酵工程

體細胞雜交

A

B

C

D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江佳木斯三校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理,為解決如下四個問題:①快速培養(yǎng)名貴花卉  ②篩選抗癌藥物  ③提高農(nóng)作物的抗病能力  ④發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。依次可以應(yīng)用的技術(shù)手段是( 。

技術(shù)

組織培養(yǎng)

基因工程

胚胎工程

細胞培養(yǎng)

A

B

③[來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K]

C

D

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市十一高高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理,為解決如下四個問題:①快速培養(yǎng)名貴花卉  ②篩選抗癌藥物 ③提高農(nóng)作物抗病能力  ④發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。依次可以應(yīng)用的技術(shù)手段是

技術(shù)

組織培養(yǎng)

基因工程

胚胎工程

細胞培養(yǎng)

A

B

C

D

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(07東北三校聯(lián)考)根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理,為解決如下四個問題:①快速培養(yǎng)名貴花卉  ②克服遠緣植物有性雜交不親和的障礙  ③提高農(nóng)作物的抗病能力  ④干擾素的工業(yè)化生產(chǎn)。依次可以應(yīng)用的技術(shù)手段是

技術(shù)

組織培養(yǎng)

基因工程

發(fā)酵工程

體細胞雜交

A

B

C

D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案