15．給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示．下列相關(guān)分析正確的是（　　）
A．圖中曲線a表示血糖的消耗速率，曲線b表示血糖的補充速率
B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
C．當胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
D．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

分析 生物實驗中經(jīng)常要排除無關(guān)變量的干擾．實驗鼠是健康的，并能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)達到穩(wěn)態(tài)．本題的自變量是血漿胰島素含量，包括胰島B細胞的分泌量和體外注射劑量兩部分；因變量是血糖含量，觀測指標是血糖補充速率和血糖的消耗速率．胰島素是哺乳動物體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素．橫坐標從左到右，血漿胰島素含量不斷增多，說明血糖濃度從高到低，血糖的補充速率逐漸下降和血糖的消耗速率升高也加以印證．
隨著胰島素含量增加，血糖含量下降，所以a曲線為血糖補充速率、b曲線為血糖消耗速率．

解答 解：A、隨著胰島素含量增加，血糖含量下降，所以a曲線為血糖補充速率、b曲線為血糖消耗速率，A錯誤；
B、胰島素能降低血糖濃度，隨著曲線b血糖消耗速率的上升，葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖元和肌糖元的速度加快，B正確；
C、當胰島素濃度為40μU/mL時，血糖補充速率是1mg/kgmin，血糖消耗速率3.8mg/kgmin，血糖濃度不能維持相對穩(wěn)定，C錯誤；
D、胰島素作用是使血糖濃度降低，隨著曲線a血糖補充速率的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢，D錯誤．
故選：B．

點評 本題重點考查胰島素降低血糖的功能．解本題時要避免兩個認識誤區(qū)：1是單純將血漿胰島素含量當成胰島素體外注射劑量；2是將血糖含量、血糖的補充速率和血糖的消耗速率等3個概念混為一談．本題考查了學生如何通過曲線圖獲取信息的能力，分析理解能力和綜合應(yīng)用能力，具有一定的難度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為了調(diào)查某河流的水流狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌分離等工作．請回答下列問題：
（1）微生物的培養(yǎng)基中所含有的營養(yǎng)物質(zhì)一般都有水、無機鹽、碳源、氮源等．
（2）若想檢測水樣中細菌含量，常采用稀釋涂布平板 法進行接種，從屋里性質(zhì)看選用的培養(yǎng)基屬于固體 培養(yǎng)基，在接種前，需要先選取若干滅菌后的空白平板進行培養(yǎng)，其目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格
（3）該研究小組將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布分別接入0.1mL稀釋液，經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37，據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為3.8×107
（4）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌，操作時，接種環(huán)通過灼燒滅菌．在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線．這樣做的目的是將聚焦的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落．
B組：[選修3-現(xiàn)代生物科技專題]．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列都屬于原核生物的一組是（　　）
A．根霉和藍藻B．草履蟲和冠狀病毒
C．衣藻和變形蟲D．大腸桿菌和發(fā)菜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示生物體內(nèi)細胞代謝的過程，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．藍藻細胞的①②過程發(fā)生在類囊體膜上，③發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B．植物細胞④過程的進行與①過程的進行是兩個相對獨立的過程
C．若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是②
D．消耗等量的葡萄糖⑧過程產(chǎn)生的CO2是⑥過程產(chǎn)生的CO2的三倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下表為某種大腸桿菌細胞的分子組成，下列敘述正確的是（　�。�
成分水蛋白質(zhì)DNARNA糠類脂質(zhì)中間產(chǎn)物無機離子
相對含量/%7015163221
分子種類1300011000504050012
A．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
B．蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的化合物
C．DNA在蛋白質(zhì)合成中具有重要作用
D．DNA的量遠遠低于蛋白質(zhì)，因此DNA沒有蛋白質(zhì)重要

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（　　）
A．酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或核糖核酸
B．酶提供使化學反應(yīng)開始所需的活化能
C．在葉綠體基質(zhì)中存在ATP合成酶
D．酶活性降低是因為其空間結(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．為探究影響血糖調(diào)節(jié)的因素，設(shè)計如下實驗流程．實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算．據(jù)圖回答：

（1）實驗中起對照作用的是①和⑤號家兔．
（2）二次注射后，與⑤號家兔相比，若④號家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是更多氨基酸分解，含氮部分轉(zhuǎn)變成尿素的量增加．
（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是②號家兔；若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會增加，原因是血糖含量過高，在排出糖的同時，帶走更多的水，導致多尿．
（4）正常糖代謝水平，血糖濃度為0.8～1.2g/L，此人血糖濃度高達1.85g/L，就有一部分血糖通過尿液排出體外，因此，此人患糖尿病．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)②是細胞膜，其主要成分由磷脂和蛋白質(zhì)組成，該結(jié)構(gòu)的功能包括將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進出以及進行細胞間的信息交流．
（2）結(jié)構(gòu)⑦為高爾基體，對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”；
（3）如果此細胞具有分泌功能，那么該細胞形成分泌蛋白需要哪些細胞器參與？1、4、6、7（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖細胞乙為胰島B細胞，調(diào)節(jié)其分泌活動的信號分子有兩個來源．細胞乙受A或B刺激后分泌能降低血糖的物質(zhì)C，a、b為細胞乙表面特定的結(jié)構(gòu)．下列敘述正確的是（　　）
A．物質(zhì)C是胰島素，其靶細胞只能是肝臟細胞
B．圖中細胞甲最可能為垂體細胞，它產(chǎn)生A為神經(jīng)遞質(zhì)
C．a、b的化學本質(zhì)為糖蛋白，導致二者結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是控制它們合成的基因不同
D．圖示信息表明，控制胰島B細胞分泌活動的調(diào)節(jié)模式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，而不是體液調(diào)節(jié)

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