【題目】正常人的染色體數(shù)是46條，在以下細胞中，可能找到兩個X染色體的是

①精原細胞 ②卵原細胞 ③初級精母細胞 ④初級卵母細胞 ⑤次級精母細胞 ⑥次級卵母細胞

A. ①③⑤⑥B. ②④⑥C. ①③⑤D. ②④⑤⑥

【答案】D

【解析】

人的性別決定為XY型，男性的性染色體為XY,女性為XX，作為原始的生殖細胞

①精原細胞的染色體組成為XY，錯誤；

②卵原細胞的染色體組成為XX，減數(shù)第一次分裂中同源染色體未分離，正確 ；

③初級精母細胞的染色體為XY， 錯誤；

④初級卵母細胞的染色體為XX，正確；

⑤次級精母細胞含有兩條X染色體或兩條Y染色體，正確；

⑥次級卵母細胞減數(shù)第二次分裂后期含有兩條X染色體，正確。

故答案選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，從下圖松緊袋中隨機抓取一個小球并作相關(guān)記錄，每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中，重復(fù)100次。下列敘述錯誤的是

A. 從①②中各隨機抓取一個小球并組合，可模擬基因重組

B. 從③④中各隨機抓取一個小球并組合，模擬F1（Dd）自交產(chǎn)生F2

C. 從①②③④中各隨機抓取一個小球并組合，模擬（BbDd）自交產(chǎn)生F2

D. 從①③或②④中各隨機抓取一個小球并組合，統(tǒng)計結(jié)果中BD組合的概率約為25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員從野生型紅眼果蠅中分離出一種北京紫眼突變體，為確定其遺傳機制，進行了以下實驗：

（1）讓野生型果蠅與北京紫眼突變體雜交，正反交結(jié)果一致，F(xiàn)1均為紅眼，說明紫眼為____________性性狀，且控制紫眼的基因位于____________染色體上；F1自交得到F2，其中紅眼499只，紫眼141只，說明該基因的遺傳遵循________________________。

（2）科人員進一步研究發(fā)現(xiàn)該基因位于Ⅲ號染色體上，而己知位于Ⅲ號染色體上的Henna基因的隱性突變也會導(dǎo)致紫眼。為確定二者是否屬于同一隱性突變基因，用這兩種隱性突變純合體進行雜交，

①若子代____________，則說明二者都是Henna基因發(fā)生的隱性突變；

②若子代____________，則說明兩種隱性突變基因?qū)儆冖筇柸旧w上不同基因發(fā)生的突變。

（3）實驗結(jié)果表明兩種基因均屬于Henna基因的隱性突變基因。進一步測序表明，這兩種突變基因的堿基序列不完全相同，體現(xiàn)了基因突變具有____________性。

（4）Henna基因控制合成苯丙氨酸羥化酶，而研究發(fā)現(xiàn)果蠅眼部的蝶呤含量決定眼色，紫眼果蠅眼部蝶呤含量僅為野生紅眼果蠅的30%。科研人員將Henna基因作為目的基因，構(gòu)建___________，用_________法導(dǎo)入到北京紫眼果蠅的胚胎細胞中，最終獲得含有Henna基因的純合體。測定果蠅眼部蝶呤含量，結(jié)果如下：

據(jù)此可得出的結(jié)論是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物學(xué)實驗操作，能夠順利達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 將果泥和果膠酶分裝在不同試管中恒溫處理后再混合，以探究果膠酶的最適溫度

B. 洗滌紅細胞時，需要加入五倍體積的蒸餾水

C. 土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上以篩選出能分解尿素的細菌

D. 根據(jù)SDS—凝膠電泳的結(jié)果可判斷蛋白質(zhì)的分子量大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用小鼠胚胎干細胞(ES細胞）做的研究，分析回答下列問題。

（1）a過程表示基因工程，則其核心步驟是___________。該過程所使用的工具酶有_______。

（2）b過程可增加ES細胞的數(shù)量，若想認早期胚胎中獲得更多的ES細胞，可將早期胚胎培養(yǎng)至_____(時）期。d過程移入的胚胎能夠存活，是因為代孕子宮不會對其發(fā)生_____________。同時能與受體子宮建立正常的___________聯(lián)系。用肝癌細胞作抗原刺激B淋巴細胞，再將此淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后獲得細胞代謝產(chǎn)物___________，該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細胞。

（3）上述研究過程中使用的技術(shù)有__________(至少3個）。若要培養(yǎng)試管動物，除以上技術(shù)外，還需要運用______________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細胞結(jié)構(gòu)簡圖；圖2是染色體數(shù)目變化曲線，過程1示體細胞增殖過程，過程2、3示生殖細胞形成過程。下列說法中正確的是

A. 過程1、2、3都可能發(fā)生突變和基因重組

B. 若圖1為人體卵巢中細胞，則該細胞不處在過程3

C. 產(chǎn)前診斷宜選擇孕婦體內(nèi)正在發(fā)生過程2、3的細胞分裂時進行

D. 若圖1為抗蟲棉細胞的部分結(jié)構(gòu)，為防止基因污染，則抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入②內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺和甲狀旁腺都位于頸部，雖然甲狀旁腺依附在甲狀腺上，但它們是兩種功能獨立的內(nèi)分泌腺，有完全不同的生理作用。甲狀旁腺可以分泌一種參與體液中無機鹽調(diào)節(jié)的激素——甲狀旁腺素（PTH）。具體調(diào)節(jié)過程見下圖。

（1）PTH除了可以通過腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外，還可以通過活化某一種脂質(zhì)__________（填寫一種物質(zhì)）間接提升血鈣含量，由此可見PTH的靶器官有__________（至少寫出兩個）。

（2）已知血鈣升高時，甲狀旁腺分泌PTH的過程就會受到抑制，從而使血鈣含量下降，這種調(diào)節(jié)方式稱為

__________調(diào)節(jié)，其意義在于__________。

（3）下圖為青蛙變態(tài)發(fā)育過程中甲狀腺激素含量變化曲線，請據(jù)圖回答：

①由圖可知，當(dāng)甲狀腺激素含量__________時青蛙開始出現(xiàn)前肢，由此可見，甲狀腺激素具有__________的功能。

②若實驗中需對蝌蚪進行甲狀腺激素處理，可以采用的方法是__________（填序號）。（選擇①注射甲狀腺激素 ②飼喂含甲狀腺激素的食物）

③從以上信息分析，甲狀腺激素與PTH的作用關(guān)系是__________（填“協(xié)同”或“拮抗”）。請說明理由________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一信使RNA片段中有30個堿基，其中A和C共有12個，那么轉(zhuǎn)錄該信使RNA的一段DNA分子中G和T的數(shù)目以及該信使RNA經(jīng)“翻譯”而合成肽鏈時脫去的水分子的最大數(shù)目分別是

A. 12和30B. 30和29C. 18和10D. 30和9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解；圖②表示該生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是

A．圖①中,若b2為RNA鏈，則b1鏈的（A+T+C）/ b2鏈的（A+U+G）=1

B．由圖②所示的基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素

C．若圖③中的1個b基因突變?yōu)?/span>B，則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

D．圖②所示的生物體中肯定存在含有8個b基因的某細胞

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