【題目】紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下左表所示(設(shè)眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示)。分析圖表,下列說法中不正確的是(  )

A. 眼色中的紅眼,翅型中的長翅均為顯性性狀

B. 右圖所示基因型即為左表中紅眼雄蠅基因型

C. 若研究果蠅的基因組,則需測定右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色體上的全部基因

D. 若右圖果蠅產(chǎn)生了含YB的配子,說明配子形成過程中發(fā)生了基因突變或交叉互換

【答案】B

【解析】親本是紅眼長翅,子代中出現(xiàn)了殘翅和白眼,說明紅眼和長翅是顯性性狀,白眼和殘翅是隱性性狀,A正確。根據(jù)親本和子代表現(xiàn)型,親本應(yīng)是雜合子,而控制果蠅紅白眼的基因在Y染色體上沒有,B錯(cuò)誤。果蠅有性染色體,其基因組是常染色體的一條加一對(duì)性染色體,即右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色體上的全部基因,C正確。如果右圖果蠅產(chǎn)生了含YB的配子,它們?cè)臼峭慈旧w上的等位基因,說明配子形成過程中發(fā)生了交叉互換或基因突變,使Y上的b成為了B,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人體紅細(xì)胞分別置于濃度為0.9%、0.6%、1.2%a、b、c三組氯化鈉溶液中,浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

     

A. 圖中a組細(xì)胞不發(fā)生滲透作用

B. 浸泡過程中也有水分子從b組細(xì)胞滲出

C. c組細(xì)胞因滲透作用失水收縮而發(fā)生質(zhì)壁分離

D. 若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,則其細(xì)胞可能會(huì)皺縮后恢復(fù)原狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物芳香油的提取選取的原料,相應(yīng)精油的名稱及適宜的提取方法不正確的是(  )

A.玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法

B.橘皮、橘皮精油、壓榨法

C.茉莉花、茉莉浸膏、萃取法

D.薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】活化的輔助性T細(xì)胞釋放的調(diào)節(jié)分子是

A. 組織胺 B. 抗體 C. 促激素 D. 淋巴因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)動(dòng)物生長激素和植物生長素的表述正確的是

A. 化學(xué)成分均為蛋白質(zhì)

B. 均由特定的內(nèi)分泌器官產(chǎn)生

C. 兩者作用的靶細(xì)胞都有其受體

D. 兩者之間的關(guān)系體現(xiàn)激素的協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述,正確的是( 。
A.兩種試劑都不需要現(xiàn)用現(xiàn)配
B.所用NaOH溶液的質(zhì)量濃度相同
C.所用CuSO4溶液的質(zhì)量濃度相同
D.使用的都是堿性環(huán)境中的Cu2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列有關(guān)ATP的敘述中正確的是

A. ATP含有C、 H、O、 N、P元素 B. ATP中的A代表腺嘌呤

C. ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵 D. ATP中的T代表胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用中,不需要酶參與的過程是

A. CO2的固定 B. C3的還原 C. ATP的形成 D. 色素吸收光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________________________。

(2)綜合圖2和圖3可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是_____________________。

(3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是__________________,而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端_________________。

(4)綜合圖6和圖7可以證明____________能夠產(chǎn)生某種__________的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。

(5)經(jīng)科學(xué)家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_____________。

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