如圖表示小麥細胞內(nèi)的代謝過程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．X、Y物質(zhì)分別代表五碳化合物和三碳化合物

B．①④過程可以產(chǎn)生ATP，②③過程需要消耗ATP

C．①發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D．①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆上海市松江區(qū)高三第一學期期末質(zhì)量監(jiān)控生物考試（解析版） 題型：選擇題

對下列圖中有關(guān)的生物學意義的描述正確的是

A．甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接物質(zhì)交換，體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D．圖丁中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞 （如下圖所示），置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)a～d四種細胞狀態(tài)（如右圖所示），則細胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個細胞所處的蔗糖溶液濃度之間（ ）

A．a(chǎn)～d B．a(chǎn)～c C．c～b D．d～c

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，在妻子的一個初級卵母細胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是（ ）

A．1個，位于一個染色單體中

B．4個，位于四分體的每個染色單體中

C．2個，分別位于姐妹染色單體中

D．2個，分別位于一對同源染色體上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體，培養(yǎng)幾天后再觀察該根尖細胞，預(yù)測會有什么結(jié)果 （ ）

A．細胞停止分裂 B．產(chǎn)生多核細胞

C．正常分裂 D．不能形成紡錘體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精＋CO2

C．ADP＋Pi＋能量→ATP D．[H]＋O2→H2O

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP 分子簡式和 18個 ATP 所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是 （ ）

A．A—P—P～P和18個 B．A—P～P～P和36個

C．A～P～P和36個 D．A～P～P～P和56個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的紅細胞（無細胞核）和精子（含有很少細胞質(zhì)）的壽命都很短，這一事實說明（ ）

A．環(huán)境因素的影響 B．核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

C．遺傳因素的影響 D．細胞的功能決定壽命

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果酒制作實驗結(jié)束時要檢驗是否有酒精產(chǎn)生，正確的操作步驟是

A．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸和重鉻酸鉀的混合液

B．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入重鉻酸鉀，混勻后滴加硫酸

C．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸，混勻后滴加重鉻酸鉀

D．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸，混勻后滴加重鉻酸鉀并加熱

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同步練習冊答案