A、在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞 |
B、在清水中細(xì)胞壁具有選擇透過性 |
C、沸水中色素分解成小分子物質(zhì) |
D、沸水使細(xì)胞膜失去了選擇透過性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精 |
B、三北防護林松毛蟲肆虐主要是由于違背了協(xié)調(diào)與平衡的原理 |
C、中國政府對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,禁止進行生殖性克隆 |
D、大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能 |
B、能識別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞等 |
C、一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合 |
D、過敏反應(yīng)是指:已免疫的機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
NAA培養(yǎng)液濃mol/L 胚軸長(mm) 時間 | X | 10-9 | 10-8 | 10-7 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | 10-3 |
第1天 | 2.5 | 4.5 | 5.5 | 5.0 | 3.5 | 2.6 | 1.7 | 1.2 |
第2天 | 7.8 | 10.1 | 12.3 | 11.2 | 8.5 | 7.7 | 6.5 | 5.0 |
第3天 | 13.2 | 16.3 | 18.8 | 17.3 | 13.5 | 13.3 | 10.3 | 8.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、②③④ | D、①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子代有4種表現(xiàn)型 | ||
B、子代有9種基因型 | ||
C、中等紅色的比例是
| ||
D、深紅色與白色比例相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因在DNA上,DNA上有多個基因 |
B、DNA分子復(fù)制,基因也復(fù)制 |
C、DNA由雙鏈組成,基因是其中的一條鏈 |
D、DNA和基因都是由脫氧核苷酸組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用鹽酸水解的目的是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA與染色劑的結(jié)合 |
B、加熱烘干的目的是固定細(xì)胞標(biāo)本,防止標(biāo)本移動脫落,便于觀察 |
C、用蒸餾水沖洗載玻片是為了洗去殘留的鹽酸,便于用堿性染料染色 |
D、甲基綠可使RNA染成綠色,吡羅紅可使DNA染成紅色,從而觀察到其在細(xì)胞中分布 |
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