科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)的金魚選種經(jīng)驗是:蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分數(shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具。從現(xiàn)代生物進化理論的觀點分析,正確的是
A. “分數(shù)缸飼養(yǎng)”相當于地理隔離和生殖隔離
B. “逐日去其不佳者”是指對金魚進行人工選擇
C. “自然奇品悉具”是金魚發(fā)生定向變異的結(jié)果
D. 這種人工培育金魚方法的原理是染色體變異
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列實例的判斷中,正確的是
A. 有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀
B. 雜合子的自交后代不會出現(xiàn)純合子
C. 狗的長毛和卷毛是一對相對性狀
D. 一對夫婦男方雙眼皮,女方單眼皮,他們有個單眼皮的孩子,則單眼皮為顯性性狀
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只黑色公兔與一只白色母兔交配,生有3只黑兔4只白兔,則顯性性狀是( )
A. 黑色 B. 白色 C. 都是 D. 無法判斷
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:
(1)圖1 和圖2 是與酶的特性相關(guān)的圖示,請回答下列問題:圖1 和圖2 表示酶具有的特性依次是__________、__________。
(2)圖3 是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,圖4 是底物濃度對酶促反應的影響曲線,請回答:從圖3 中可以看出:當pH 從5 上升到7,酶活性的變化是__________;從圖示曲線還可以得 出的結(jié)論是:隨著pH 的變化,酶的最適__________不變。圖4 中A 點后酶促反應的速率不再增 加,其限制性因素主要是酶的濃度(數(shù)量)和酶的__________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為DNA 分子的某片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次是
A. DNA 連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B. 限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA 連接酶
C. 解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA 連接酶
D. 限制性核酸內(nèi)切酶、DNA 連接酶、解旋酶
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A. 探究pH 對酶活性的影響實驗建議用淀粉酶
B. 探究溫度對酶活性的影響實驗建議用過氧化氫酶
C. 淀粉酶溶液的活性隨淀粉溶液的濃度變化而變化
D. 能合成激素的細胞一定能合成酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省哈爾濱市高二下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用,符合實際的是
A. 黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落
B. 用細胞分裂素處理扦插枝條,以促進生根
C. 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈?/p>
D. 番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省哈爾濱市高二下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是
A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作
B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C.對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
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