以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(  )
A、核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
B、細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
C、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D、核孔是脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
解答: 解:A、核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、染色質(zhì)是指細(xì)胞核內(nèi)易被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì),B正確;
C、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做核液,而細(xì)胞液存在于液泡中,C錯(cuò)誤;
D、核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但DNA不能自由通過(guò),具有選擇性,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞核相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題的關(guān)鍵核仁是細(xì)胞核的組成部分之一,不屬于細(xì)胞器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A、線(xiàn)粒體外膜上也存在該種載體蛋白
B、載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP
C、葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差
D、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的②代表
 
,⑨代表
 
.⑦的名稱(chēng)是
 

(2)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基上,則能在此圖的成分
 
(填序號(hào))上測(cè)的15N.如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基上,則能在
 
(填序號(hào))上測(cè)的32P.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究鈣離子對(duì)NaCl脅迫下黃瓜幼苗光合作用的影響,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表.
組別處理葉綠素
(mg.g-1
光合速率(CO2/umol.m-2.s-1氣孔導(dǎo)度(mmol.m-2.s-1葉肉細(xì)胞淀粉含量(mg.g-1

全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水2.60721.890.59895.2

全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液2.66722.030.62494.9

含高NaCl的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水2.07111.230.128110.1

含高NaCl的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液2.44215.920.20197.4
請(qǐng)回答:
(1)丙組和甲組相比,光合速率下降的原因可能是:
 
減少,使光反應(yīng)減弱,導(dǎo)致碳反應(yīng)中
 
的過(guò)程減弱;
②高鹽處理下,植物根系細(xì)胞吸水減少,導(dǎo)致
 
,使二氧化碳的吸收量減少,光合速率下降.
③高鹽處理下,黃瓜幼苗細(xì)胞的
 
中合成的淀粉積累,阻礙了光合作用的進(jìn)行.
(2)丁組和丙組對(duì)比,黃瓜施加外源鈣離子后,對(duì)NaCl的耐受性更
 
(“強(qiáng)”、“弱”)
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,正確的是( 。
A、硝化細(xì)菌、菠菜、流感病毒的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線(xiàn)粒體
C、細(xì)胞衰老的特征之一是由于色素的積累,妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞
D、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成染色質(zhì)的(或染色體)的化學(xué)物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)和磷脂
B、蛋白質(zhì)和DNA
C、纖維素和果膠
D、DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)糖類(lèi)的敘述,正確的是( 。
A、麥芽糖水解可產(chǎn)生果糖和葡萄糖
B、葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)
C、核糖的組成元素是C、H、O、N、P
D、淀粉和纖維素是由葡萄糖和果糖形成的兩類(lèi)多糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲表示某哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,其中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),A、B、C、D、E代表物質(zhì).用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)該乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)如圖乙所示.在此過(guò)程中,高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線(xiàn)如圖丙所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中不含磷脂分子的細(xì)胞器是[
 
]
 
(名稱(chēng)),由 組成.
(2)E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外,需經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是
 
 (用“→”和序號(hào)表示).這些過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(3)圖乙中c曲線(xiàn)所代表的細(xì)胞器是
 
.丙圖中的d曲線(xiàn)代表的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
.依據(jù)丙圖中f曲線(xiàn)的變化能說(shuō)明
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是氫的載體隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下列分析中錯(cuò)誤的是(  )
A、①產(chǎn)生的氫的載體可在②過(guò)程中將三碳化合物還原
B、氫的載體經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需O2參與
C、①④⑤⑥⑦過(guò)程能生成ATP,②③過(guò)程會(huì)消耗ATP
D、晴朗的白天,小麥的①過(guò)程比⑤過(guò)程進(jìn)行旺盛,且通過(guò)②③過(guò)程在葉綠體中積累多糖

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