12．下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞增殖過(guò)程中，一定有基因的表達(dá)，也一定有ATP的合成與分解
B．細(xì)胞分化過(guò)程中，基因選擇性表達(dá)使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變
C．細(xì)胞衰老過(guò)程中，細(xì)胞代謝速度變慢，胞內(nèi)大部分酶活性會(huì)降低
D．細(xì)胞癌變過(guò)程中，抑癌基因的功能喪失，而原癌基因功能會(huì)增強(qiáng)

分析 1、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，有蛋白質(zhì)的合成就存在基因的表達(dá)；
2、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)；
3、衰老細(xì)胞細(xì)胞代謝速度變慢和胞內(nèi)大部分酶活性降低．
4、細(xì)胞發(fā)生癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變所致．

解答 解：A、細(xì)胞增殖過(guò)程中，有蛋白質(zhì)的合成，而蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的產(chǎn)物，活細(xì)胞必定伴隨著ATP的合成與分解，A正確；
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，而基因的選擇性表達(dá)產(chǎn)生不同功能的蛋白質(zhì)，進(jìn)而使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生相應(yīng)的改變，B正確；
C、細(xì)胞代謝速度變慢和胞內(nèi)大部分酶活性降低是細(xì)胞衰老的共性，C正確；
D、細(xì)胞發(fā)生癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變所致，即這兩種基因發(fā)生改變，也就不存在其功能增強(qiáng)和減弱之別，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞分化、衰老、癌變相關(guān)的知識(shí)，屬于理解和識(shí)記內(nèi)容，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體基因示意圖和配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖．

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：
（1）依據(jù)圖乙，寫出該種生物細(xì)胞分裂時(shí)，核內(nèi)DNA數(shù)目的變化規(guī)律：6→12→6→3．
（2）圖甲所示細(xì)胞名稱為第一極體，該細(xì)胞中含同源染色體為0對(duì)．若1號(hào)染色體表示X染色體，則2號(hào)和4號(hào)染色體分別叫做常染色體和X染色體．
（3）孟德?tīng)柕倪z傳定律是通過(guò)減數(shù)第一次分裂后期的同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（4）圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中，8～9表示基因b與b的分開(kāi)時(shí)期．
（5）請(qǐng)繪出與圖甲的發(fā)生相對(duì)應(yīng)的配子示意圖丙．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)玻片標(biāo)本制作的操作過(guò)程，順序正確的是（　�。�
①蓋上蓋玻片             
②將生物材料放入水滴中
③用吸水紙吸去多余的水   
④在載玻片中央滴一滴清水．
A．④②①③B．④③②①C．①②③④D．③①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列表述正確的是（　　）
A．控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令，主要通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)
B．拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
C．染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種物質(zhì)
D．RNA是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時(shí)，細(xì)胞內(nèi)多數(shù)區(qū)域呈綠色
B．用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成時(shí)，直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
C．將淀粉、淀粉酶先混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對(duì)酶活性的影響
D．放射性同位素標(biāo)記法可用來(lái)研究光反應(yīng)過(guò)程中的H2O的光解和暗反應(yīng)過(guò)程中CO2的固定和還原過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酶通過(guò)提供能量和降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
B．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
C．代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性，進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率
D．同一種酶可以存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（　　）
A．斐林試劑和雙縮脲試劑都含有氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
B．脂肪的鑒定是在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中唯一需要使用顯微鏡的
C．在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，雙縮脲試劑先加入1mL0.1 g/mL的氫氧化鈉溶液，再滴入4滴的0.01g/mL的硫酸銅溶液
D．斐林試劑的配制是將4～5滴的0.05g/mL的硫酸銅溶液滴入2mL 0.1g/mL的氫氧化鈉溶液中即成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1987年，美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明：（ ）

①火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同

②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼

③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素

④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同

A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省襄陽(yáng)市高三（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

B. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

C. 糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

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