【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是()

A. (1)(2)(4)過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶,

B. (3)過程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行(1)過程,子一代含15N的DNA 占100%

D. (1)(2)(3)均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不同

【答案】A

【解析】分析題圖圖示為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程其中是DNA的復制過程;②是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程;③是翻譯過程;④是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶;⑤是RNA的自我復制過程;⑥是翻譯過程,其中④、⑤過程只能發(fā)生被某些病毒侵染的細胞中。

是DNA的復制過程,需要解旋酶和DNA聚合酶,②是轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶,是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶,④過程只能發(fā)生被某些RNA病毒侵染的細胞中,A錯誤;③為翻譯過程,該過程需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP,B正確將DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行DNA的復制過程,根據(jù)DNA半保留復制特點子代DNA均含有15N,C正確;①過程中的堿基配對為A-T、T-A、C-G、G-C,②過程中的堿基配對為A-U、T-A、C-G、G-C,③過程中的堿基配對為A-U、U-A、C-G、G-C,由此可見,①②③過程均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不同,D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是( )

A.體溫持續(xù)38 ℃時散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡

B.體溫升高都是細胞代謝產(chǎn)熱增加引起的

C.感染病菌時人體發(fā)燒有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞,同時還對甲狀腺的活動具有調(diào)節(jié)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應具有重要意義。流程如下:

(1)過程é¨采用的是細胞工程中的________技術(shù),過程é¨采用的是胚胎工程中的________技術(shù)。

(2)體細胞進行體外培養(yǎng)時,所需氣體主要有O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的________。

(3)如果克隆過程中需進行基因改造,在構(gòu)建基因表達載體(重組載體)時必須使用________________兩種工具酶;虮磉_載體上除目的基因外,還需有________基因,以便選出成功導入基因表達載體的細胞。

(4)胚胎干細胞可以來自于囊胚中的________。在一定條件下,胚胎干細胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個體________(填“A”或“B”),則不會發(fā)生免疫排斥反應。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的說法,錯誤的是

A生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細胞代謝為基礎(chǔ)

B生物生長發(fā)育以細胞的增殖、分化為基礎(chǔ)

C遺傳和變異以細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的傳遞和變化為基礎(chǔ)

DC、H、OS四種元素在細胞內(nèi)含量最豐富,是構(gòu)成細胞中主要化合物的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體胰島素合成過程示意圖。

請據(jù)圖回答:

(1)圖中的①是 __________②是 __________ ③是 __________上圖表示胰島素合成的___________________________兩個生理過程。

(2)形成③的模板是圖中的_____(A / B)鏈,合成③的原料是______________。

(3)圖示遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細胞核中,也有一部分分布在 __________中(細胞器)。

(4)③從細胞核內(nèi)到細胞質(zhì)中穿過__________層磷脂雙分子層。

(5)關(guān)于該細胞核DNA所含基因的表述不正確的是 ______

A. 含有合成血紅蛋白的基因 B. 基本單位是脫氧核糖核苷酸

C. 只含有合成胰島素的基因 D. 合成血紅蛋白的基因不表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類某遺傳病的家族系譜圖。6號和7號為同卵雙胞胎(即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體),8號和9號為異卵雙生(即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體)。請據(jù)圖作答:

(1)該病是位于_______染色體上的_______基因控制的遺傳病。

(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因,則6號的基因型是_______,9號個體的的基因型是_______________。

(3)如果6號和9號個體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為________。若他們所生的第一個孩子有病,則再生一個正常孩子的概率為_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化.請分析回答:

時間

0

3

6

9

12

15

18

21

24

植物Ⅰ氣孔導度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ氣孔導度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

(注:氣孔導度能反映氣孔張開的程度,其單位是mmol CO2m2s1 , 表示單位時間內(nèi)進入葉片表面單位面積的CO2的量)
(1)請在坐標圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導度的變化曲線.

(2)據(jù)表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是;沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物 , 此特性的植物其細胞內(nèi)水的含量相對較高.
(3)影響植物Ⅱ光合作用強度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外,還有(指出兩種).
(4)下圖中甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時間段密閉蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線.甲中圖C點產(chǎn)生ATP的場所有 . 甲乙丙三圖中代表光合作用強度與呼吸作用強度相等的點依次為 . 如果在缺鎂的條件下,B點將向方移動.

(5)請寫出甲圖A點有氧條件下的總反應式: . 若環(huán)境中二氧化碳濃度不變,則C點與B點相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量(填“較多”、“較少”或“不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬與溶酶體密切相關(guān),溶酶體含有多種水解酶,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 溶酶體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B. 被溶酶體降解后的產(chǎn)物都能被細胞再利用

C. 細胞自噬有利于物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

D. 細胞內(nèi)的ATP能為細胞自噬直接提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息與細胞膜的流動性無關(guān)

B磷脂分子有親水部分和親脂性部分,蛋白質(zhì)分子沒有

C需要蛋白質(zhì)參與,物質(zhì)才能進入細胞的運輸方式有可能是被動轉(zhuǎn)運

D膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換、生物催化的作用無關(guān)

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