下列關于人體調節(jié)的有關敘述中,正確的是


  1. A.
    通過反射,神經系統(tǒng)能感受病原體的侵入并啟動免疫反應
  2. B.
    激素隨體液運輸?shù)饺砀鹘M織,但只對特定的靶細胞發(fā)揮作用
  3. C.
    抗體必須借助體液的運輸才能發(fā)揮作用,屬于體液調節(jié)
  4. D.
    淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細胞產生的特異性免疫活性物質
B
試題分析:免疫系統(tǒng)能感受病原體的侵入并啟動免疫反應,A錯誤。激素必須借助體液的運輸才能發(fā)揮作用,屬于體液調節(jié),C錯誤。溶菌酶沒有特異性,D錯誤,本題選B。
考點:神經體液調節(jié)
點評:本題考查了學生的識記能力,難度不大,只要記住相關知識點即可得到正確答案。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體下丘腦的結構和功能的敘述中,不正確的是( 。

A.調節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦上,是一高級神經中樞

B.下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內環(huán)境中滲透壓的變化

C.下丘腦能夠調節(jié)胰島A細胞和胰島B細胞的功能

D.下丘腦能合成抗利尿激素和分泌醛固酮、腎上腺素等激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷測驗生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于體液調節(jié)的敘述中錯誤的是

A.膜島B細胞分泌胰島素的過程受下丘腦和垂體的調節(jié)

B.調節(jié)胰島素分泌的信號分子有血糖濃度、神經遞質等

C.食物中缺碘,人體血液中促甲狀腺激素增多

D.生長激素與甲狀腺激素在生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇南京第三中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體下丘腦的敘述錯誤的是(       )

A.下丘腦中有體溫調節(jié)中樞            B.下丘腦中有滲透壓感受器

C.下丘腦能調節(jié)水平衡                D.下丘腦能合成多種促激素

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆湖北武漢五校高一下學期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體下丘腦的結構和功能的敘述中,正確的是( )

A.調節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦上,是一高級神經中樞

B.下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內環(huán)境中滲透壓的變化

C.下丘腦只能能夠調節(jié)胰島A細胞的功能

D.下丘腦能合成腎上腺素等激素

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型:選擇題

下列關于人體下丘腦的結構和功能的敘述中,不正確的是

A.調節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦。

B.下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內環(huán)境中滲透壓的變化

C.下丘腦能夠調節(jié)胰島A細胞和胰島B細胞的功能

D.下丘腦既能合成抗利尿激素又能合成腎上腺素等激素

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案