【題目】人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（ ）

A.高B.低C.相等D.無(wú)法比較

【答案】B

【解析】

有氧呼吸的過(guò)程：
第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP）
第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。
反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（ 2ATP）
第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。
反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）

人體細(xì)胞內(nèi)O2的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，CO2的產(chǎn)生也發(fā)生在線粒體中，由于氣體分子的跨膜方式都是自由擴(kuò)散， 故可知線粒體內(nèi)氧氣少而二氧化碳多，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧氣多而二氧化碳少，故人體細(xì)胞內(nèi)線粒體內(nèi)的O2/CO2的比值低于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的，即B正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種細(xì)菌的一個(gè)反應(yīng)程序：一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另外的氨基酸。16代表不同的氨基酸（對(duì)生命都是必需的），VZ代表不同的酶。原始種的細(xì)菌只要培養(yǎng)基中有氨基酸就能生長(zhǎng)，變異種的細(xì)菌只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、2、5時(shí)才能生長(zhǎng)。下列敘述正確的是

A. 該種細(xì)菌的變異種中不存在的酶是V酶、Z酶

B. 該種細(xì)菌的變異可能有基因突變、基因重組、染色體畸變

C. 促使該程序進(jìn)行的是細(xì)菌中的酶，它具有催化和調(diào)節(jié)的特性

D. 細(xì)菌各種酶的場(chǎng)所合成有游離的核糖體和在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ鐖D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是

A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B.Ⅱ-3的致病基因均來(lái)自于I-2

C.Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能

D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 最好選用物種 1 觀察有絲分裂過(guò)程

B. a 時(shí)期包括一個(gè)合成期和合成期前后的兩個(gè)間隙期

C. 秋水仙素作用于 b時(shí)期，能使其染色體數(shù)目加倍

D. a時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行 DNA聚合酶、RNA 聚合酶的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若圖所示果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aXB配子，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型是

A. aXB、AY、AYB. AXB、aY、aYC. AXB、aY、AYD. AY、aXB、aXB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)以下信息，回答“酶”的相關(guān)問(wèn)題：

（1）下圖為驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)示意圖，該實(shí)驗(yàn)中自變量是________________。

（2）下圖表示一酶促反應(yīng)，它所反映的酶的特性是________。

（3）下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。限制A點(diǎn)酶促反應(yīng)速率的主要因素是________。限制B點(diǎn)酶促反應(yīng)速率的主要因素是________，若B點(diǎn)時(shí)往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率會(huì)________。

（4）若除酶外所有試劑已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活性的實(shí)驗(yàn)中，下列操作順序合理的是________。

A．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

B．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

C．加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

D．加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病及其預(yù)防

Ⅰ．LDL的作用是攜帶膽固醇進(jìn)入組織細(xì)胞被利用，LDL受體缺乏會(huì)引起高膽固醇血癥（FH），該病是家族性遺傳病，控制LDL受體合成的基因（R-r）在第19號(hào)染色體上。如圖是某個(gè)家系中關(guān)于LDL受體的部分遺傳系譜圖。

（1）LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是______。

（2）據(jù)圖分析，FH的遺傳方式是______�？刂�LDL受體合成的基因是（R/r）。患高膽固醇血癥的個(gè)體基因型是______。

（3）圖中3號(hào)與一正常女性結(jié)婚，生育正常子代的概率是______。

Ⅱ．LDL與受體結(jié)合后，2號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因（A-a）控制其向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)，如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)困難，也會(huì)引起高膽固醇血癥（FH）。10號(hào)與妻子（LDL受體正常）均能正常轉(zhuǎn)運(yùn)，但他們生育的第一個(gè)孩子出現(xiàn)了轉(zhuǎn)運(yùn)困難。

（4）基因A（a）與基因R（r）的遺傳遵循______定律。

（5）據(jù)題意分析，10號(hào)及其子女的相關(guān)敘述正確的是______

A．10號(hào)個(gè)體的基因型是AaRr

B．子代LDL受體正常的概率是1/2

C．再生育一個(gè)孩子轉(zhuǎn)運(yùn)正常的概率是1/4

D．再生育一個(gè)孩子不患高膽固醇血癥的概率是3/8

（6）若10號(hào)與妻子生育二胎，采取什么措施可避免生出患病的子女？______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于植物光合作用的問(wèn)題。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）取等量甲、乙植物的葉片進(jìn)行光合色素提取，應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入___________，以防止色素被破壞。在色素分離時(shí)觀察到乙的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第一條色素帶寬度大于第二條，而甲則相反。據(jù)此推測(cè)，葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是___________植物的葉片。

（2）甲、乙兩種植物的02釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如上圖所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，甲、乙葉綠體中氧氣產(chǎn)生的場(chǎng)所是___________。當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，測(cè)得甲葉片氣孔開(kāi)放程度比乙更大，據(jù)此推測(cè)，甲固定C02形成___________的速率更快，對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的___________消耗也更快，進(jìn)而提高了光合放氧速率。

（3）土壤中鎂含量減少會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，原因是___________從而使光合作用減弱。

（4）將植物甲光照強(qiáng)度從B突然降至A，葉肉細(xì)胞中三碳酸的含量短時(shí)間內(nèi)會(huì)___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為 a、b、c、d 四組，將 a、b 兩組胚芽鞘尖端下方的一 段切除，再?gòu)?/span> c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入 a、b 兩 組被切除的位置，得到 a'、b'兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn) a'組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)， b'組胚芽鞘不彎曲、不生長(zhǎng)，原因是（ ）

A.c 組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，d 組尖端不能

B.a'組胚芽鞘尖端能合成生長(zhǎng)素，b'組尖端不能

C.a'組胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b'組尖端的生長(zhǎng)素不能

D.c 組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d 組尖端的生長(zhǎng)素不能

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