已知?jiǎng)游锖铣杉谞钕偌に匦枰猓皿w重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時(shí)檢測(cè)狗體內(nèi)血液中的放射量。4天后，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，向C組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制導(dǎo)致

B．c在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

C．b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能導(dǎo)致

D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：北京市海淀區(qū)高考模擬試卷·生物 題型：071

下面是采用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)法和臨床觀察法研究甲狀腺的內(nèi)分泌功能，分析結(jié)果，回答問題：

實(shí)驗(yàn)一：腺體制劑飼喂蝌蚪發(fā)育加快，體型小。

實(shí)驗(yàn)二：摘除成狗腺體，結(jié)果成狗食欲不振、臃腫、呆笨、萎靡。

實(shí)驗(yàn)三：摘除小狗腺體，結(jié)果除上述癥狀外，發(fā)育停止。

臨床四：地方性甲狀腺腫的癥狀是腺體腫大，勞動(dòng)時(shí)心跳快，氣短，以加碘鹽治療。

臨床五：地方性呆小癥由孕婦缺碘引起，患兒矮小、弱智、性器官發(fā)育不全。

臨床六：甲亢癥狀是基礎(chǔ)代謝率過高，失眠易激動(dòng)。

（1）根據(jù)一、三、五結(jié)果，可推知甲狀腺激素具有________功能。

（2）根據(jù)二、三、六結(jié)果，可推知甲狀腺激素還具有________和________功能。

（3）根據(jù)四、五結(jié)果，可斷定________是合成甲狀腺激素不可缺少的原料。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09白鷺洲中學(xué)一模）Ⅰ、為探索影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素，某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實(shí)驗(yàn)：

（l）實(shí)驗(yàn)一：取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠甲，對(duì)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測(cè)。每隔3d對(duì)甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如上圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①圖中曲線a表示的激素是          　　　，曲線b表示的激素是           　。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在正常情況下，甲狀腺細(xì)胞的分泌功能（產(chǎn)生的激素量）與甲狀腺的體積成         關(guān)系。

③通過該實(shí)驗(yàn)，還可以給人啟示，對(duì)于患        　的病人可以實(shí)施手術(shù)治療。

（2）實(shí)驗(yàn)二：取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠乙，每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素，并測(cè)得其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請(qǐng)分析產(chǎn)生這種生理變化的原因。

①當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時(shí)，                  合成和分泌增多，進(jìn)而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。

②當(dāng)停止注射促甲狀腺激素釋放激素時(shí)，其體內(nèi)過高的                   　就會(huì)抑制       　和　       　的分泌活動(dòng)，從而使相應(yīng)的激素水平下降。

（3）為了驗(yàn)證碘是合成甲狀腺激素的原料，某同學(xué)提出了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：取生長(zhǎng)狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中給丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；兩只鼠放在不同室內(nèi)條件下飼養(yǎng)，一段時(shí)間后對(duì)兩只鼠體內(nèi)甲狀腺激素水平進(jìn)行測(cè)定。請(qǐng)改正該方案中的不足之處：　　　    　　　　                                                                        　。

Ⅱ、為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某同學(xué)制訂了下列實(shí)驗(yàn)方案：

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?nbsp;         （2）實(shí)驗(yàn)材料和用具（略）

（3）實(shí)驗(yàn)方法和步驟

①用一適當(dāng)大小的無色透明玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物天竺葵和一杯NaOH溶液，密封不漏氣，編號(hào)為甲組。另用一相同的玻璃罩罩住另一株____________的天竺葵和一杯_________清水，密封不漏氣,編號(hào)為乙組。

②將上述兩裝置放在暗室中，目的是_________________________________。暗室內(nèi)若裝安全燈應(yīng)為_________色。

③一定時(shí)間后，自暗室中取出兩裝置，照光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用。

④各取一定數(shù)量的葉片，放入盛有酒精的燒杯中，進(jìn)行____________，使葉綠素溶于酒精中即脫綠成功。

⑤將已脫綠的葉片取出，分別平鋪在不同培養(yǎng)皿內(nèi)，用碘一碘化鉀溶液，檢測(cè)有無淀粉的特異顏色反應(yīng)出現(xiàn)。

（4）結(jié)論(略)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是制備抗x抗體的過程，根據(jù)圖解回答問題：

（1）由圖中可看出，單克隆抗體制備過程運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合的技術(shù)手段，前一過程需置于含95％空氣加5％CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，其中CO2的作用是                                                     。

（2）培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞還可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，若判斷某種有毒物質(zhì)是否引起了細(xì)胞的染色體變異，在鏡檢時(shí)一般應(yīng)選擇                     期的圖像觀察。

（3）圖中有兩次篩選過程，其中步驟④的目的是篩選出                           ，步驟⑤⑥的目的是篩選出                              。

（4）請(qǐng)根據(jù)以下信息，設(shè)計(jì)一種方法(不考慮機(jī)械方法)，從培養(yǎng)液中篩選出雜交瘤細(xì)胞。已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。上述過程中所用的淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。而鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。

    據(jù)此，上述步驟④過程所用選擇培養(yǎng)基成分的特點(diǎn)是                          。

（5）該培養(yǎng)基能實(shí)現(xiàn)步驟④的目的，是因?yàn)?u>                                    。

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知?jiǎng)游锖铣杉谞钕偌に匦枰�，用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時(shí)檢測(cè)狗體內(nèi)血液中的放射量。4天后，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制導(dǎo)致

B．c在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

C．b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能導(dǎo)致

D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同

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