下列不是基因突變的主要特點(diǎn)的是(    )

A．隨機(jī)性B．普遍性C．不定向D．定時(shí)發(fā)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：高中生物綜合題 題型：013

基因突交對(duì)大多數(shù)生物而言是不利的，但卻是生物進(jìn)化與發(fā)展的重要因素之一，下列對(duì)這一問(wèn)題解釋中最準(zhǔn)確的是

[　　]

A．基因突變是主物變異的主要來(lái)源，有利的變異對(duì)生物是有利的、而且是定向的變異

B．生物的變異是不定向的，而自然選擇作用卻是定向的

C．因?yàn)榛蛲蛔儾焕谏飩�(gè)體的繁殖，容易導(dǎo)致絕種，所以活下來(lái)的物種能更好的生存下去

D．凡是發(fā)生基因突變的個(gè)體都可能導(dǎo)致死亡，但卻出現(xiàn)了適者生存的結(jié)果，導(dǎo)致了生物的迸化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

基因突交對(duì)大多數(shù)生物而言是不利的，但卻是生物進(jìn)化與發(fā)展的重要因素之一，下列對(duì)這一問(wèn)題解釋中最準(zhǔn)確的是


  1. A.
    基因突變是主物變異的主要來(lái)源，有利的變異對(duì)生物是有利的、而且是定向的變異
  2. B.
    生物的變異是不定向的，而自然選擇作用卻是定向的
  3. C.
    因?yàn)榛蛲蛔儾焕谏飩�(gè)體的繁殖，容易導(dǎo)致絕種，所以活下來(lái)的物種能更好的生存下去
  4. D.
    凡是發(fā)生基因突變的個(gè)體都可能導(dǎo)致死亡，但卻出現(xiàn)了適者生存的結(jié)果，導(dǎo)致了生物的迸化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因突交對(duì)大多數(shù)生物而言是不利的,但卻是生物進(jìn)化與發(fā)展的重要因素之一,下列對(duì)這一問(wèn)題解釋中最準(zhǔn)確的是 （    ）

　　A．基因突變是主物變異的主要來(lái)源,有利的變異對(duì)生物是有利的、而且是定向的變異

　　B．生物的變異是不定向的,而自然選擇作用卻是定向的

　　C．因?yàn)榛蛲蛔儾焕谏飩�(gè)體的繁殖，容易導(dǎo)致絕種,所以活下來(lái)的物種能更好的生存下去

　　D．凡是發(fā)生基因突變的個(gè)體都可能導(dǎo)致死亡,但卻出現(xiàn)了適者生存的結(jié)果,導(dǎo)致了生物的迸化

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

2009 年 5月18日，根據(jù)中國(guó)內(nèi)地確診的首例甲型H1N1流感病例標(biāo)本，國(guó)家流感中心成功分離出中國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了全基因組序列測(cè)定。下列有關(guān)甲型H1N1流感病毒的敘述中，正確的是                       （    ）

A．甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

B．利用高溫、酸、堿等常規(guī)方法不可能殺滅甲型H1N1流感病毒

C．甲型H1N1流感病毒自身可能發(fā)生基因突變或基因重組

D．檢驗(yàn)甲型H1N1流感病毒的化學(xué)成分用的試劑是雙縮脲試劑和吡羅紅試劑

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年四川省高三第一次月考（理綜）生物部分 題型：選擇題

2009年9月，由北京科興生物制品有限公司生產(chǎn)的甲型H1N1流感病毒（一種RNA病毒）裂解疫苗獲得國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的藥品批準(zhǔn)文號(hào)，疫苗投入使用。全球首支獲得藥品批準(zhǔn)文號(hào)的甲型H1N1流感疫苗由此誕生。下列有關(guān)甲流感病毒及疫苗的敘述中，不正確的是

A．甲流病毒容易發(fā)生基因突變，所以甲流疫苗難以制備

B．感染“甲流病毒”后，人體參與免疫的細(xì)胞主要是B淋巴細(xì)胞

C．少數(shù)人接種甲流疫苗后出現(xiàn)過(guò)敏癥狀的原因是自身免疫功能過(guò)強(qiáng)

D．甲流病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程中要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

 

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