【題目】下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合

D.免疫細胞合成免疫活性物質(zhì)

【答案】C

【解析】

內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成，其中組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境；血漿是血細胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境。

A、蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸發(fā)生在消化道內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；

B、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在人體細胞的線粒體中，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；

C、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合發(fā)生在突觸間隙的組織液中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C正確；

D、免疫細胞合成免疫活性物質(zhì)發(fā)生在細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與裝片的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）

A.為使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合為②③⑥

B.觀察玻片標本時，若發(fā)現(xiàn)視野左側較暗，右側較亮，則應調(diào)節(jié)光圈

C.圖丙為視野內(nèi)所看見的物像，則載玻片上的實物應為“6＞9”

D.若丙是由乙放大10倍后的物像，則實物的面積增大為原來的10倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)某動物的唾液腺細胞，測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線，則下列分析錯誤的是（ ）

A.圖中的c曲線所表示的細胞器是高爾基體，它在上述過程中起交通樞紐作用

B.3H在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

C.參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜

D.上述過程既體現(xiàn)了生物膜在結構上的聯(lián)系，也體現(xiàn)了生物膜在功能上的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩雜種黃色子粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子數(shù)目約為（ ）
A.0粒
B.30粒
C.60粒
D.90粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，下圖中7 mm、0.5 mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題：

（1）圖一表示顯微鏡的________鏡，在觀察花生子葉細胞中的脂肪實驗中，應先用圖中________(填“甲”或“乙”)鏡觀察。

（2）圖二表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離。請據(jù)圖回答：

①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為______________(填字母)，此時放大倍數(shù)為________倍。

②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉換為40×后，則視野中可檢測到的細胞數(shù)為________個。

③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是_________________________________。

④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________(填編號)。

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

（3）用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細觀察，請根據(jù)以上敘述回答：

①中間亮的黑邊圓圈是________。

②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應將標本向________移動，這樣做的理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是（ ）

①當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加

②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均屬于效應器．

A．①②③④ B．①②④⑥ C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生物體細胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖，請回答下列問題。

（1）小麥種子中的儲能物質(zhì)c是________，人和動物細胞中的儲能物質(zhì)c是________。

（2）在細胞中，不同種類氨基酸的___________千變?nèi)f化，b的盤曲折疊方式及其形成的__________千差萬別，故功能多樣。

（3）用洋蔥鱗片葉______（填“內(nèi)”或“外”）表細胞，可以通過染色來觀察DNA和e的分布。實驗操作步驟中用______以改變細胞膜的通透性，加速___________（物質(zhì)名稱）進入細胞，同時也可利于DNA與染色劑結合。

（4）人體攝入的d中的維生素D能有效地促進__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用紫色洋蔥A及B的外表皮細胞分別制成的5個裝片上依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液，相同時間后原生質(zhì)的體積變化如圖所示。下列敘述不正確是

A. 紫色洋蔥A比B的外表皮細胞的細胞液濃度高

B. 兩種紫色洋蔥外表皮細胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁

C. 將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥B外表皮細胞的裝片置于清水中，一定會發(fā)生質(zhì)壁分離復原

D. 實驗后丙溶液中紫色洋蔥B外表皮細胞的吸水能力小于戊溶液中的洋蔥B外表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸。實驗設計如下：關閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關說法不正確的是（ ）

A. 甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進行有氧呼吸

D. 甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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