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下圖為某種激素(化學本質為蛋白質)的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結構)。下列說法中不正確的是
[     ]
A.圖中a、b、c和d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡和細胞膜
B.在圖中e結構內,丙酮酸徹底氧化分解產生CO2的過程中沒有O2參加
C.內質網膜、高爾基體膜和細胞膜共同構成細胞的生物膜系統(tǒng),可以模擬生物膜的流動性對海水進行淡化處理
D.若研究該激素的生理功能,可以采用注射法而不能采用飼喂法
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年云南楚雄武定第一中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題:
Ⅰ.下圖為高等動物體內的甲狀腺活動調節(jié)示意圖。請據圖回答問題。

(1)圖中③代表反饋____________(填”促進”、“抑制”)作用。
(2)若切除動物的甲狀腺,血液中激素①和②的濃度會_______________(升高、下降),如再定期給該動物注射定量的激素③,血液中激素①和②濃度會_______________(升高、下降、不變、恢復原來水平);如果給該動物注射的激素③超過一定水平,則血液中激素①和②濃度會_______________(升高、下降)。
(3)若切除動物的垂體,血液中激素②的濃度會_______________(升高、下降)。
Ⅱ.下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,據圖回答:

(1)圖中能被特定激素作用的細胞[A]稱為該激素的________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用,而(填激素名稱)___________________只作用于甲狀腺。
(3)激素經靶細胞接受并起作用后(填“仍具有活性”、“就被滅活”)___________________。
(4)分泌細胞分泌的化學物質(如激素),隨血液全身各處,與靶細胞的細胞膜表面的___________結合,將信息傳遞給靶細胞。
(5)當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸時,都會引起細胞外液滲透壓升高,這時,下丘腦神經細胞分泌、并由垂體后葉釋放的_____________________(填激素名稱)增加,從而促進了腎小管和集合管對水分的重吸收,減少了尿的排出,使細胞外液的滲透壓趨向于恢復正常。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲、乙分別表示同一細胞的部分結構,下列敘述正確的是( 。

A.靜息電位是指①②之間的膜內電位差

B.興奮由圖甲部位傳導至圖乙部位時,不需要消耗能量

C.圖乙的分泌物可能是某種激素

D.圖甲傳導的興奮在圖乙部位將化學信號轉化為電信號

 

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科目:高中生物 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題:

Ⅰ.下圖為高等動物體內的甲狀腺活動調節(jié)示意圖。請據圖回答問題。

(1)圖中③代表反饋____________(填”促進”、“抑制”)作用。

(2)若切除動物的甲狀腺,血液中激素①和②的濃度會_______________(升高、下降),如再定期給該動物注射定量的激素③,血液中激素①和②濃度會_______________(升高、下降、不變、恢復原來水平);如果給該動物注射的激素③超過一定水平,則血液中激素①和②濃度會_______________(升高、下降)。

(3)若切除動物的垂體,血液中激素②的濃度會_______________(升高、下降)。

Ⅱ.下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,據圖回答:

(1)圖中能被特定激素作用的細胞[A]稱為該激素的________________。

(2)研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用,而(填激素名稱)___________________只作用于甲狀腺。

(3)激素經靶細胞接受并起作用后(填“仍具有活性”、“就被滅活”)___________________。

(4)分泌細胞分泌的化學物質(如激素),隨血液全身各處,與靶細胞的細胞膜表面的___________結合,將信息傳遞給靶細胞。

(5)當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸時,都會引起細胞外液滲透壓升高,這時,下丘腦神經細胞分泌、并由垂體后葉釋放的_____________________(填激素名稱)增加,從而促進了腎小管和集合管對水分的重吸收,減少了尿的排出,使細胞外液的滲透壓趨向于恢復正常。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南南陽部分示范高中高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 細胞信息傳遞是細胞間或細胞內通過高度精確和高效率地發(fā)送與接受信息,對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為機制。請根據下表列出的細胞信息傳遞的一些類型,請回答相關問題:

類型

產生信號分子的細胞或器官

信號分子

信號分子傳遞的途徑

接受信號分子的受體蛋白在細胞上的位置

細胞反應

A

激素a

甲狀腺細胞膜

B

腎上腺皮質

激素b

體液

多種細胞的細胞核內

調節(jié)基因的轉錄

C

神經細胞

突觸

唾液腺細胞膜

 

(1)在A類型細胞通訊中,①代表           ,②代表         ,在寒冷環(huán)境中激素a分泌增加時,細胞反應③表現(xiàn)為               。

(2)在B類型細胞通訊中,激素b的化學成分應該是                    

(3)在C類型細胞通訊中,④被叫做              。當唾液腺細胞完成細胞應答之后,要進行信號解除,終止細胞應答停止分泌唾液。已知某種神經毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是(    )

E.使⑤持續(xù)性興奮并分泌唾液             F.使⑤持續(xù)性抑制不再分泌唾液

G.使神經細胞加速分泌④                 H.使神經細胞不再分泌④

(4)一年一度的高考來臨時,保健品市場常出現(xiàn)很多腦保健品,有些產品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿,有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿(Ach)的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時,信息傳遞快,記憶增強,思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖,A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應時間測量點。(軸突中已除去了突觸小泡)

①寫出圖中的結構:①       ;②         ;④         。

②下表為在不同濃度的Ach刺激下C、D兩處感受信號所用的時間。請分析回答:

Ach濃度(minol/mL)

C處感受刺激時間(ms)

D處感受刺激時間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

C處數(shù)據說明了                                  。

D處數(shù)據說明了                                  。

③在軸突中除去突觸小泡的目的是                                 。

 

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