果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。但即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列敘述正確的是
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A.35℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因
B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的
C.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的
D.讓一只殘翅果蠅與另一只殘翅果蠅交配,通過分析后代性狀就能確定親代基因型
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014屆安徽望江中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)已知果蠅的長翅(V)對殘翅(v)是顯性,控制這一相對性狀的基因位于常染色體上,F(xiàn)有甲、乙兩管果蠅,甲管全部為長翅果蠅,乙管中既有長翅果蠅又有殘翅果蠅,這兩管果蠅的關(guān)系既可能是P(乙)對F1(甲)的關(guān)系,也可能是F1(甲)對F2(乙)的關(guān)系。請回答下列問題:

(1)倘若乙管為P,則乙管中長翅果蠅的基因型為_______      _____,殘翅果蠅的基因型為____            _____,甲管(F1)中長翅果蠅的基因型為____                ______。

(2)倘若乙管為F2,則乙管中長翅果蠅的基因型為______         ______,殘翅果蠅的基因型為________          ____,甲管(F1)中長翅果蠅的基因型為_______        _____。

(3)通過鑒別雌雄性別得知,乙管內(nèi)兩種果蠅均有雌雄兩性,則乙管果蠅是甲管果蠅的________                ____,如果乙管內(nèi)兩種果蠅各為雌雄一方,則乙管果蠅是甲管果蠅的________        ____。

(4)若用一次交配實驗來鑒別兩者的世代關(guān)系,其最佳交配方式是______           ______,判斷的依據(jù)是__________________                        __________________________

 

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江鶴崗一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,但純合長翅品系的幼蟲,在35 ℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅為殘翅。下列敘述正確的是

A.35 ℃條件下果蠅的長翅基因突變成了殘翅基因

B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度決定的

C.純合的長翅果蠅幼蟲在35 ℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

D.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三第一學段考試生物試卷 題型:選擇題

果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,但即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列有關(guān)敘述正確的是

       A.35℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因

       B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的

       C.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

       D.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三第一學段模塊考試生物試卷 題型:選擇題

果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,但即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列有關(guān)敘述正確的是

A.35℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因

B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的

C.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

D.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第一次段考生物試卷 題型:綜合題

(8分)果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。但是,即使是純合長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃)時,長成的成體果蠅卻為殘翅。這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。

(1)這種模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳?為什么?

 

 

(2)現(xiàn)有一只殘翅果蠅,如何判斷它是屬于純合vv還是“表型模擬”?請設(shè)計鑒定方案:

方法步驟:

 

 

結(jié)果分析:

 

 

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