如圖表示基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某雌性動物組織切片的顯微圖象,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該動物的體細(xì)胞中最多有
 
條染色體;按分裂過程判斷,圖中標(biāo)號的先后順序應(yīng)該是
 
,通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在
 
分裂過程中.
(2)細(xì)胞①中有
 
個染色體組,分裂結(jié)束后,形成子細(xì)胞的名稱是
 

(3)細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生
 
種基因型的細(xì)胞,細(xì)胞的基因型是
 

(4)若圖示的動物與基因型為Aabb個體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是
 
考點(diǎn):減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,卵細(xì)胞的形成過程
專題:
分析:分析題圖:細(xì)胞①含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期;細(xì)胞②不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;細(xì)胞③不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期.
解答: 解:(1)細(xì)胞①處于減數(shù)第一次分裂前期,此時細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該動物體細(xì)胞含有4條染色體,在有絲分裂后期最多為8條.由以上分析可知,細(xì)胞①處于減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞②處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞③處于減數(shù)第二次分裂前期,因此先后順序是①→③→②;A和a是一對等位基因,其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中.
(2)細(xì)胞①中有2個染色體組;細(xì)胞①處于減數(shù)第一次分裂,稱為初級卵母細(xì)胞,其分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞和第一極體.
(3)細(xì)胞③處于減數(shù)第二次分裂,而減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此該細(xì)胞在正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞;該生物的基因型為AaBb,減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此細(xì)胞③的基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb,其產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是AB或Ab或aB或ab.
(4)該動物的基因型為AaBb,其與基因型為Aabb個體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是
3
4
×
1
2
+
1
4
×
1
2
=
1
2

故答案為:
(1)8,①→③→②,減數(shù)第一次分裂(或①)
(2)2,次級卵母細(xì)胞和第一極體
(3)1,AB或Ab或aB或ab
(4)
1
2
(50%)
點(diǎn)評:本題結(jié)合某動物組織切片顯微圖象,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,該部位膜內(nèi)外電位變化情況是(  )
A、膜內(nèi)外均為正電位
B、膜內(nèi)外均為負(fù)電位
C、膜外變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)變?yōu)檎娢?/span>
D、膜外變?yōu)檎娢,膜?nèi)變?yōu)樨?fù)電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

為檢測是否有酒精產(chǎn)生,下列所用的試劑及發(fā)生的顏色反應(yīng)正確的是( 。
A、溴麝香草酚藍(lán)溶液,變綠再變黃
B、重鉻酸鉀溶液,灰綠色
C、溴麝香草酚藍(lán)溶液,灰綠色
D、重鉻酸鉀溶液,變綠再變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B、激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C、血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞包括記憶細(xì)胞
D、脂質(zhì)是一切生物體不可缺少的組成成分,有些脂質(zhì)參與調(diào)節(jié)生物體某些生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下不屬于分子生物學(xué)階段研究成果的是( 。
A、艾弗里用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗第一次證明DNA是遺傳物質(zhì)
B、1900年孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律被重新提出
C、沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
D、科恩等人第一次將一種細(xì)菌的DNA轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)菌體內(nèi),使后一種細(xì)菌表現(xiàn)出兩種菌的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等).下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、取適量的幼胚研碎,滴加少量的一種被還原后為白色的試劑,一段時間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過程產(chǎn)生[H]有關(guān)
B、當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計讀數(shù)hB最高
C、A、B兩試管有色液滴左移的速率不一樣
D、一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB>hA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( 。
A、在暗處,沒有光反應(yīng)也可以有暗反應(yīng)
B、光反應(yīng)主要是為了提供ATP和還原型的氫[H],以便暗反應(yīng)中去還原某些物質(zhì)來生成糖
C、水在光合作用中不是反應(yīng)物,但是產(chǎn)物
D、二氧化碳主要參加光反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)某些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程.請回答下列問題:
①蛋白質(zhì)分子經(jīng)a過程形成氨基酸時,所消耗的水中的氫參與形成氨基酸的
 
(填基團(tuán)).
②b過程進(jìn)行時必須首先發(fā)生的物質(zhì)變化過程是
 
作用.當(dāng)人體血糖濃度降低時,胰島中的某種細(xì)胞產(chǎn)生的
 
可以促進(jìn)b過程的進(jìn)行.
③圖中
 
過程形成的氨基酸一定是非必需氨基酸.
④d過程進(jìn)行的場所在細(xì)胞內(nèi)
 
上,此時氨基酸的排列順序直接由
 
來決定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA粗提取實驗的注意事項的表述,錯誤的是(  )
A、研磨一定要充分,否則影響DNA的釋放
B、玻璃會吸附DNA,所以實驗中最好用塑料容器
C、利用DNA、蛋白質(zhì)對高溫的耐受性不同,可以去除部分雜質(zhì)
D、DNA析出過程中加入冷卻的酒精后應(yīng)用玻璃棒快速攪拌

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同步練習(xí)冊答案