5.如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對(duì)圖示分析正確的是( 。
A.據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散
B.③和④兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.母乳中的免疫球蛋白可通過②兩種方式被吸收
D.甘油分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為①

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①是主動(dòng)運(yùn)輸,②是被動(dòng)運(yùn)輸,③、④分別為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散.

解答 解:A、①是耗能、需載體蛋白的主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、②是被動(dòng)運(yùn)輸,所以③和④兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì),B正確;
C、母乳中的免疫球蛋白屬于大分子物質(zhì),可通過胞吞方式被吸收,C錯(cuò)誤;
D、甘油分子進(jìn)入細(xì)胞的方式是③自由擴(kuò)散,而方式①為主動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)知識(shí).意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有1個(gè)氨基.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:
(2)該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的.
(3)該化合物叫五肽,各個(gè)氨基酸之間以肽鍵連接,這種化學(xué)連接的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)寫成-CO-NH-.
(4)該化合物有4種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(5)該肽氨基酸鏈的分子質(zhì)量與組成氨基酸的分子質(zhì)量相比減少了72.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.水稻和小麥的基因突變不包括( 。
A.DNA分子雙鏈中,堿基對(duì)G-C變成T-A
B.DNA分子雙鏈中,因某種原因增加了一對(duì)堿基G-C
C.DNA分子雙鏈中,因某種原因缺失了一對(duì)堿基G-C
D.DNA分子雙鏈中,因某種原因缺失了一個(gè)基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有( 。
①原理:低溫抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體著絲點(diǎn)不分裂,使子染色體不能分別移向兩極.
②解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離,但卡諾氏液效果更好.
③染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色.
④觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,填寫標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱
[1]細(xì)胞膜[2]細(xì)胞壁[3]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)[4]葉綠體[5]高爾基體[6]核仁[11]線粒體[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)[13]核糖體[14]液泡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境的變化不會(huì)引起機(jī)體調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)
B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
C.在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽中,含量上占明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-
D.血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,且S1>S2,漏斗內(nèi)外起始液面一致.一段時(shí)間后,觀察到漏斗管內(nèi)的液面升高,其升高原因是進(jìn)入漏斗的水分子數(shù)多于出來的水分子數(shù).滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能.
(3)大田里農(nóng)作物的葉片出現(xiàn)萎蔫、發(fā)黃等癥狀,分析判斷為“燒苗”現(xiàn)象,若抑制根部細(xì)胞的呼吸作用,該癥狀不能(能、不能)得到緩解.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.小麥高稈(H)對(duì)矮稈(h)是顯性.現(xiàn)有兩株高稈小麥,它們的親本中都有一株矮稈小麥,這兩株小麥雜交,在F1中出現(xiàn)純合子的概率是(  )
A.75%B.50%C.25%D.12.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,哪項(xiàng)不是核酸的生理功能( 。
A.是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
C.是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D.對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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