下圖所示的是某生物的一個卵原細胞在減數(shù)分裂、受精作用過程中DNA含量變化示意圖，挑選出符合EF段的正確細胞圖像是________（假設(shè)該生物體細胞染色體數(shù)為4條）

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)中，能量與物質(zhì)流動關(guān)系的示意圖，看圖回答[圖中△為有毒物質(zhì)的濃度，單位是ppm; 其余數(shù)字表示能量，單位是：kJ/(cm2·年)]。

(1)從完成生態(tài)系統(tǒng)功能的角度，簡要說明生產(chǎn)者的重要作用是________________________________________________________________________。

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________千焦/厘米2/年。

(3)根據(jù)圖中數(shù)值計算能量從A到B、由B到C傳遞效率依次分別是__________，其余的能量最終通過生物的________散失，由于生物不能在代謝中再利用________，因此能量流動具有________特點。

(4)圖中無機物箭頭是指________和CO2等物質(zhì)的流通過程。圖中D是________，通過它們的________和________兩種分解方式，將生物組織的碳放回空氣中，由此可見D在物質(zhì)流通中的重要作用是______________________________________。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中，碳循環(huán)始終與________結(jié)合在一起進行。

(6)從生態(tài)因素的角度看，存在于________中的有毒物質(zhì)經(jīng)________濃縮，因此________越高的生物受害越大。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復(fù)習單元檢測：必修三第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性；第六章生態(tài)環(huán)境的保護 題型：綜合題

如下圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)中，能量與物質(zhì)流動關(guān)系的示意圖，看圖回答[圖中△為有毒物質(zhì)的濃度，單位是ppm; 其余數(shù)字表示能量，單位是：kJ/(cm2·年)]。

(1)從完成生態(tài)系統(tǒng)功能的角度，簡要說明生產(chǎn)者的重要作用是________________________________________________________________________。

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________千焦/厘米2/年。

(3)根據(jù)圖中數(shù)值計算能量從A到B、由B到C傳遞效率依次分別是__________，其余的能量最終通過生物的________散失，由于生物不能在代謝中再利用________，因此能量流動具有________特點。

(4)圖中無機物箭頭是指________和CO2等物質(zhì)的流通過程。圖中D是________，通過它們的________和________兩種分解方式，將生物組織的碳放回空氣中，由此可見D在物質(zhì)流通中的重要作用是______________________________________。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中，碳循環(huán)始終與________結(jié)合在一起進行。

(6)從生態(tài)因素的角度看，存在于________中的有毒物質(zhì)經(jīng)________濃縮，因此________越高的生物受害越大。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09黃岡中學一模）（20分）美國科學家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因為發(fā)現(xiàn)“RNA干擾機制――雙鏈RNA沉默基因”而獲得2006年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。RNA干擾的機制如下：雙鏈RNA一旦進入細胞內(nèi)就會被一個稱為Dicer的特定的酶切割成2l～23個核苷酸長的小分子干涉RNA(SiRNA)。SiRNA片斷與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體(RISC)。激活的RISC通過堿基配對結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，造成蛋白質(zhì)無法合成(如下圖所示)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）RNA干擾技術(shù)具有廣泛的應(yīng)用前景。如用于乙型肝炎的治療時，可以根據(jù)乙肝病毒基因中的堿基(脫氧核苷酸)序列，人工合成與之相應(yīng)的___________，注人被乙肝病毒感染的細胞，達到抑制乙肝病毒繁殖的目的。

（2）根據(jù)RNA干擾機理，RNA干擾能使相關(guān)基因“沉默”，其實質(zhì)是遺傳信息傳遞中          _過程受阻，有科學家將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細胞，結(jié)果卻沒有引起RNA干擾現(xiàn)象，請據(jù)圖分析最可能的原因是                。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，某基因上堿基的改變也有可能導(dǎo)致生物性狀的變異。若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變，則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請作出4種合理的解釋：

______________________________________________________________________。

（4）基因能控制生物的性狀。已知玉米是雌雄同株異花的植物，籽粒甜和非甜是一對相對性狀，馬齒粒與硬粒是另一對相對性狀。人們現(xiàn)將甜馬齒粒玉米與非甜硬粒玉米間行種植。收獲時發(fā)現(xiàn)在甜馬齒粒玉米的植株上結(jié)出的玉米有甜馬齒粒和非甜馬齒粒，在非甜硬粒玉米植株上結(jié)出的玉米全是非甜硬粒。對此正確的解釋是玉米的馬齒粒與硬粒和非甜與甜的的遺傳方式分別是___________________________。而玉米雌雄同株，若玉米胚乳細胞的染色體數(shù)為30條，則玉米的單倍體基因組由    個雙鏈DNA分子組成。

（5）動物也是如此。雄性蝴蝶有黃色和白色，雌性只有白色。蝴蝶的觸角棒形和正常形是一對相對性狀。這兩種性狀正交與反交子代結(jié)果一樣，其中黃色與白色分別用Y與y表示，觸角棒形與正常形分別用A與a表示。

（a）黃色和白色這對性狀的遺傳是否為伴性遺傳？ ­____________

（b）在下列各組合中，不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是       。（填標號）

①yyaa♀×♂YYAA      ②YyAA♀×♂yyaa       ③YYAa♀×♂Yyaa

④YYAa♀×♂yyAa      ⑤YyAA♀×♂Yyaa       ⑥yyAa♀×♂yyaa

（c）一對表現(xiàn)型為黃色棒形和白色棒形的親本雜交，子代表現(xiàn)型為雄性：3/8黃色棒形、1/8黃色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常；雌性：3/4白色棒形、1/4白色正常。則兩個親本的基因型組合為           。（標明親本的雌雄）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖所示的是某生物的一個卵原細胞在減數(shù)分裂、受精作用過程中DNA含量變化示意圖，挑選出符合EF段的正確細胞圖像是（       ）（假設(shè)該生物體細胞染色體數(shù)為4條）

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