【題目】在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在____________上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,叫做細(xì)胞分化。

【答案】形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能

【解析】試題分析:熟記細(xì)胞分化的概念是正確解答此題的關(guān)鍵。

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(
A.某人因意外導(dǎo)致胸腺功能完全喪失,則此人喪失了一切免疫能力
B.細(xì)胞d可將靶細(xì)胞裂解后直接將抗原消滅,該過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡
C.a、d細(xì)胞能識(shí)別抗原,⑤免疫不能單獨(dú)將結(jié)核桿菌完全消滅
D.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞在特異性免疫及非特異性免疫中均發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問(wèn)題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1表示玉米種子在暗處萌發(fā)過(guò)程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過(guò)20天左右幼苗死亡并被細(xì)菌感染而腐爛. ①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是 , 種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為 , 在此環(huán)境下種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有(從下列選項(xiàng)中選擇).
A.光合作用 B.呼吸作用 C.有絲分裂 D.氨基酸脫水縮合
②幼苗死亡后,仍能測(cè)到少量CO2釋放出來(lái),這是由于
(2)如圖2、3分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與植物光合作用的關(guān)系. ①如圖2所示:即使CO2濃度超過(guò)B點(diǎn),光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng),此時(shí)若能為暗反應(yīng)提供更多的 , 光合作用強(qiáng)度還會(huì)繼續(xù)增強(qiáng);如果將玉米改為小麥,其他條件不變,則圖中的A點(diǎn)將向移.
②如圖3所示:B點(diǎn)處限制植物光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是;C點(diǎn)時(shí),玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。 據(jù)此分析,若瞬間增大突觸前膜內(nèi)Ca2+的濃度,將引起的效應(yīng)是

A. 加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B. 減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞

C. 使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 D. 使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類(lèi)有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類(lèi)有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類(lèi)有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時(shí)裝片結(jié)果.下列說(shuō)法正確的是(
A.細(xì)胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染色體形態(tài)
B.DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙
C.交叉互換會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因組成不同
D.細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn),某種單基因遺傳病的患病女性與正常男性結(jié)婚,他們的兒子均患此病,女兒均正常。則該遺傳病

A. 屬于伴X染色體顯性遺傳病

B. 在普通人群中女性患者比男性患者多

C. 男性患者可產(chǎn)生不含該致病基因的精細(xì)胞

D. 男性患者與表現(xiàn)正常女性婚配,所生兒子都正常,女兒都患病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】石油是重要的工業(yè)燃料,但海洋石油開(kāi)發(fā)由于泄漏對(duì)海洋造成污染,已知假單孢桿菌能夠分解石油.如圖為分離和純化假單胞桿菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)圖中②過(guò)程的目的是 , ③過(guò)程培養(yǎng)出的是
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,對(duì)選取的油性污泥(填“要”或“不要”)進(jìn)行滅菌處理.對(duì)培養(yǎng)基滅菌的常用方法是
(3)由③→④的接種可選用法,通過(guò)培養(yǎng)能獲得 . 此菌種細(xì)胞呼吸的類(lèi)型是 . 獲得假單胞桿菌菌落后,在進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),應(yīng)選用培養(yǎng)基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在自然條件下,有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是 ( )

A. 有氧呼吸過(guò)程中,中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體

B. 高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. 有氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳

D. 有氧呼吸的強(qiáng)度白天比晚上弱

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