【題目】一種觀賞植物的顏色，是由兩對等位基因控制，且遵循基因自由組合定律。純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1都為藍(lán)色；F1自交，得到F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為9藍(lán)：6紫：1鮮紅。若將F2中的藍(lán)色植株中的雙雜合子用鮮紅色植株授粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為（ ）

A. 1紫:1鮮紅:1藍(lán)B. 1紫:2藍(lán):1鮮紅

C. 1藍(lán):2紫:1鮮紅D. 2藍(lán):2紫: 1鮮紅

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意分析可知：純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F1為藍(lán)色，F2的表現(xiàn)型及其比例為9藍(lán)：6紫：1鮮紅，符合“9:3:3:1”的變式，說明F1藍(lán)色為雙雜合子，設(shè)為AaBb，據(jù)此分析。

據(jù)分析可知，設(shè)F1為AaBb，自交結(jié)果為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9:3:3:1，F2的表現(xiàn)型及其比例為9藍(lán)：6紫：1鮮紅，說明藍(lán)色為A_B_，紫色為A_bb、aaB_，鮮紅色為aabb；若將F2中的藍(lán)色植株中的雙雜合子用鮮紅色植株授粉，即AaBb×aabb，子代為AaBb（紅色）：Aabb（紫色）：aaBb（紫色）：aabb（鮮紅色）=1:1:1:1，故表現(xiàn)型及其比例為藍(lán):紫:鮮紅=1:2:1，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果蠅中，翻翅（M）對正常翅（m）為顯性，基因位于XY染色體同源區(qū)段；紅眼（E）對粉眼（e）為顯性，基因位于性染色體上：（注：體細(xì)胞中無等位基因的個(gè)體均為純合子）請分析回答下列問題：

（1）這兩對基因的遺傳___________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，理由是___________。

（2）若只考慮翻翅和正常翅這對相對性狀，雄果蠅的基因型有XMYM、______________________。

（3）為了判斷果蠅眼色基因（E—e）位于XY染色體同源區(qū)段還是X染色體非同源區(qū)段，將一只純合的紅眼雄果蠅與一只粉眼雌果蠅雜交。預(yù)測和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①若子代雄性為紅眼，雄性為粉眼，則_________________________________；

②若子代______________________，則該基因位于XY染色體同源區(qū)段。

（4）若果蠅紅眼（E）、粉眼（e）的眼色基因位于X非同源區(qū)段，Xe配子有活性，但個(gè)體基因純合致死_____（填“能”或“不能”）選擇出某種基因組合，使后代只有雌性個(gè)體，原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原時(shí)，相關(guān)的細(xì)胞一定是液泡和線粒體

B. 植物細(xì)胞原生質(zhì)體最終體積與初始體積之比小于1，說明細(xì)胞一定處于質(zhì)壁分離過程中

C. 當(dāng)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度達(dá)到最大時(shí)，細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度一定相等

D. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，將其放入清水中，一定能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程

B. 群落的初生演替在海洋和陸地都可發(fā)生

C. 群落的初生演替速度通常非常緩慢

D. 演替是原有群落的恢復(fù)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中具有重要的作用。下列情形中激素分泌量的變化，正確的是

A. 寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增加

B. 口渴時(shí)，抗利尿激素分泌減少

C. 饑餓時(shí)，胰高血糖素分泌減少

D. 恐懼時(shí)，腎上腺素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆的高莖和矮莖為一對相對性狀。下列四組雜交組合中，能確定顯隱性關(guān)系的是（　�。�

A. 高莖× 高莖→高莖B. 高莖×矮莖→98株高莖＋107矮莖

C. 矮莖×矮莖→矮莖D. 高莖×高莖→301株高莖＋101株矮莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是 （ ）

A. 壁虎斷尾后重新長出尾部 B. 用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

C. 蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂 D. 克隆羊“多莉”的誕生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花的顏色由兩對等位基因（A和a，B和b）控制。A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃龋˙B和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。

基因組合

A_Bb

A_bb

A_BB或aa__

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的。請寫出可能的雜交組合________________、________________。

（2）探究兩對基因（A和a，B和b）的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交。

實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交；

第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若子代花色及比例為______________________________________，則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律；否則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。

（3）若通過實(shí)驗(yàn)證明兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律，則基因型為AaBb的植株能產(chǎn)生________種類型的精子，其自交后代中，花色為白色的植株有________種基因型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，種群增長曲線呈“S”型。假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是

曲線上的點(diǎn)

S1

S2

S3

S4

S5

N

20

50

100

150

180

（K-N）/K

0.90

0.75

0.50

0.25

0.10

A. （K-N）/K值為0.50時(shí)，種群增長速率最大

B. 防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)之前進(jìn)行

C. 漁業(yè)捕撈后需要將種群剩余量控制在S3點(diǎn)

D. 環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后

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同步練習(xí)冊答案