將接種后的培養(yǎng)基和未接種的培養(yǎng)基同時(shí)放入37℃的恒溫箱中，目的是（  ）
A．對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用
B．對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌
B．沒必要放入未接種的培養(yǎng)基
D．為了下次接種時(shí)再用

B

解析試題分析：未接種的培養(yǎng)基作為空白對(duì)照，將接種后的培養(yǎng)基和未接種的培養(yǎng)基同時(shí)放入37℃的恒溫箱中，可以對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌。故選B
考點(diǎn)：本題考查實(shí)驗(yàn)分析。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，屬于容易題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆甘肅秦安一中高三第一次檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是（   ）

A.對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用

B.對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌

C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基

D.為了下次接種時(shí)再使用

 

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科目：高中生物 來源：2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將接種后的培養(yǎng)基和未接種的培養(yǎng)基同時(shí)放入37℃的恒溫箱中，目的是（  ）

A．對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用

B．對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌

B．沒必要放入未接種的培養(yǎng)基

D．為了下次接種時(shí)再用

 

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科目：高中生物 來源：2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是（   ）

A．對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用        B．對(duì)比分析培養(yǎng)基是否滅菌徹底或感染雜菌

C．沒必要放入未接種的培養(yǎng)基                      D．為了下次接種時(shí)再使用

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是    

A.對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用  B.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基

C.對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌      D.為了下次接種時(shí)再使用  

 

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