下圖為血液、組織液、淋巴三者關(guān)系示意圖,圖中箭頭表示錯誤的是


  1. A.
    ①中性粒細(xì)胞
  2. B.
    ②組織液
  3. C.
    ②水
  4. D.
    ④紅細(xì)胞
D
在血細(xì)胞中,紅細(xì)胞不能透過毛細(xì)血管壁進入組織液內(nèi),而白細(xì)胞則可以通過變形運動,透過毛細(xì)血管壁進入組織液內(nèi)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:浙江省溫州市十校聯(lián)合體2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:013

下圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,其中①是毛細(xì)血管壁,②是成熟紅細(xì)胞。與該圖有關(guān)的敘述,不正確的是

[  ]

A.①結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為血液和組織液

B.③可以通過①進入⑤

C.圖中④處的CO2濃度高于⑤

D.③中的血漿蛋白減少,會引起組織水腫

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科目:高中生物 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2010-2011學(xué)年高二第一次月考生物試題 題型:綜合題

下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是          。(填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細(xì)胞的方式是             ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過       層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第       階段。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是                                          。
(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3、HPO4等物質(zhì),它們對于維持             的穩(wěn)定有重要意義

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科目:高中生物 來源:2013屆內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是         。(填標(biāo)號)

(2)物質(zhì)進出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧氣從血液中進入組織細(xì)胞的方式是自由擴散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過        層膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與 ③成分上的主要區(qū)別是                                     。

 (4)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素,其中        可進入血液.參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中      濃度升高,導(dǎo)致      病的發(fā)生。

 

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同步練習(xí)冊答案
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