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如圖甲是某細胞的部分結構；圖乙表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程，據(jù)圖回答問題：

（1）分析圖甲可知，含有核酸的結構有 （填序號）．氧氣充足條件下，該細胞中CO2濃度最高的結構是 （填序號）．

（2）囊泡Y與⑤融合，若囊泡Y內“貨物”為水解酶，可推測結構⑤是 （填細胞器）．

（3）若乙是胰島B細胞，其細胞中的蛋白質具有多樣性的直接原因是 ．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關的細胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網

B．核糖體、高爾基體、內質網、葉綠體

C．線粒體、核糖體、內質網、高爾基體

D．中心體、內質網、核糖體、高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

牛通過吃草，從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草的化學元素的種類以及相同化學元素的含量分別是（ ）

A．種類差異很大，含量大體相同

B．種類和含量差異都很大

C．種類和含量都是大體相同

D．種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市西北狼聯(lián)盟高三上統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胚胎干細胞（ES細胞）在基礎生物學、畜牧學和醫(yī)學上具有十分重要的價值，其應用前景吸引眾多科學家投入到這一研究領域中．根據(jù)相關知識，回答下列問題：

（1）哺乳動物的胚胎干細胞（ES細胞）是由 或原始性腺中分離出來的一種細胞，在功能上具有 ，即可以分化出成年動物體內任何一種組織細胞．

（2）ES細胞也是研究體外細胞分化的理想材料，ES細胞在 細胞上能維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)基中加入 可誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化．

（3）ES細胞的另一個應用前景為體外誘導分化，從而培育出人造組織器官，進而解決臨床上存在的供體器官不足和 問題．此外，科學家還試圖用基因工程方法對動物器官進行改造：向器官 （填“供體”或“受體”）基因組中導入某種調節(jié)因子，以抑制 （抗原或抗體）決定基因的表達，或設法除去該基因，再結合 技術，培育出沒有免疫排斥反應的轉基因動物器官．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市西北狼聯(lián)盟高三上統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質，如圖為ATP結構和ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法不正確的是（ ）

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省溫州市高一上質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體內能發(fā)生如下的反應：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元，則下面的說法不正確的（ ）

A．此生物一定是動物，因為能合成糖元

B．淀粉和糖元都屬于多糖

C．此生物一定是植物，因為能利用淀粉

D．糖類在生物體內的主要作用是提供能量

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