下圖為某條染色體上DNA分子中a、b、C三個(gè)基因的分布狀況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a中堿基對(duì)若缺失，會(huì)產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的等位基因

B. 該DNA分子上的c變?yōu)镃，生物性狀可以不變

C. 該DNA分子上的b、c之間位置顛倒屬于染色體變異

D. 圖中基因突變，會(huì)導(dǎo)致染色體異常遺傳病的發(fā)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

美國(guó)和德國(guó)的兩位科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)了襄泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，在正確的時(shí)間把相應(yīng)的蛋白質(zhì)運(yùn)送到正確的目的地。下圖為運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程，據(jù)圖回答問題

（1）囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上圖所示細(xì)胞的中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是[ ]__________、[ ]__________、[ ]___________。

（2）如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾，則會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致某些疾病如糖尿病等。糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感外，還有可能的原因是______________________。

（3）在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對(duì)的結(jié)構(gòu)或部位是__________、[ ]__________。

（4）④與⑤的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有______________________________。

（5）為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ecl2基因），科學(xué)家將基因突變體與野生型酵母進(jìn)行電鏡照片比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)突變體細(xì)胞的主要特點(diǎn)是，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大。據(jù)此推測(cè)，secl2基因表達(dá)的蛋白質(zhì)的功能是與____________________的形成有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省南通、揚(yáng)州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是機(jī)體生理調(diào)節(jié)的三種方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖一可表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺細(xì)胞

B. 圖二可表示神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于唾液腺細(xì)胞

C. 圖三可表示胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞

D. 三種方式中，圖二所示調(diào)節(jié)方式的調(diào)節(jié)速度最快

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

山茶花有紅色花和白色花，花的顏色受兩對(duì)等位基因A、a與B、b控制，每一對(duì)基因中至少有一個(gè)顯性基因（A_B_）時(shí)，表現(xiàn)為紅色花,其他的基因組合均表現(xiàn)為白色花。下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，下列分析正確的是

親本組合

F1植株性狀及比例

F1自交得F2植株的性狀及比例

紅色花

白色花

紅色花

白色花

①白色花×白色花

89

0

273

212

②紅色花×白色花

86

0

241

80

A. 基因控制的花瓣顏色性狀的遺傳遵循分離定律，不遵循自由組合定律

B. 親本組合①的F2紅色花植株中雜合子所占比值為3/4

C. 親本組合②的F1中一株紅色花植株進(jìn)行測(cè)交，后代中白色花植株占1/4

D. 若讓親本組合②中的F2紅色花植株自交，則F3中紅色花：白色花=5:1

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

優(yōu)質(zhì)酵母菌常用于工業(yè)生產(chǎn)果酒。其菌種篩選過程如圖所示：

（1）過程③的目的是_____________。

（2）使用Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基培養(yǎng)菌種的目的是_____________。

（3）Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是____________；對(duì)配制的培養(yǎng)液一般采用______________法滅菌。

（4）利用酵母菌制作果酒時(shí)，溫度一般控制在_________________。果酒釀造過程中如果果汁中含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是______________。

（5）若要測(cè)定c試管培養(yǎng)液中菌體數(shù)，可在顯微鏡下用__________直接計(jì)數(shù)；若要測(cè)定其活菌數(shù)量，可選用______________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

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科目：高中生物 來源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“綠色家園”需要從我做起,從身邊的事情做起�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）全球氣候變暖(即溫室效應(yīng))是由于以___________為主的溫室氣體增多，而導(dǎo)致這一氣體增多的原因主要是人類自身的活動(dòng):一方面是由于現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤炭、石油等化石燃料，導(dǎo)致溫

室氣體短期內(nèi)大量排放，打破了生物圈中___________；另一方面是人類大面積地砍伐森林，使得吸收這一氣體的植物大為減少。

（2）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升，你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種、草種，可能會(huì)產(chǎn)生的后果是___________�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的___________功能。

（3）人工養(yǎng)殖魚塘水體N、P含量容易升高，引起水體富營(yíng)養(yǎng)化；浮游藻類大量繁殖，死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量下降，造成魚類死亡，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為___________。 為控制水體污染，專家建議在魚塘中引入植物浮床及沉水植物，植物的這種分布形成了生物群落的________（空間結(jié)構(gòu)），利用引入的植物可有效控制浮游藻類的數(shù)量，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明，引發(fā)霧霾的原因之一是汽車尾氣�，F(xiàn)利用秸稈為原料進(jìn)行微生物發(fā)酵，生產(chǎn)乙醇汽油來代替?zhèn)鹘y(tǒng)汽油，下列相關(guān)分析正確的是

A. 催化生成乙醇的酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

B. 生成乙醇時(shí)所釋放的能量最終來自儲(chǔ)存在植物有機(jī)物中的化學(xué)能

C. 微生物在生產(chǎn)乙醇的同時(shí)會(huì)生成C02，其內(nèi)環(huán)境的pH會(huì)略有下降

D. 生成乙醇的過程中形成的少量ATP可作為微生物的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示機(jī)體特異性免疫的部分過程示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.過程Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫

B.巨噬細(xì)胞也參與圖示免疫過程

C.細(xì)胞a只能為B淋巴細(xì)胞，細(xì)胞b只能為T淋巴細(xì)胞

D.細(xì)胞c只能為漿細(xì)胞，細(xì)胞d只能為致敏T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三下學(xué)期一�？荚�(4月)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

B. 除去田間雜草，有利于實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)能量的多級(jí)利用，提高能量利用效率

C. 增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量，是因?yàn)榇龠M(jìn)了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

D. 防治農(nóng)業(yè)害蟲，是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

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