右圖是細(xì)胞有絲分裂某個時期的示意圖,請回答:

(1)該細(xì)胞是          細(xì)胞有絲分裂          期的圖像。
(2)該時期細(xì)胞有染色單體   條,染色體    條,DNA含量是    

(1)動物   后 (2)0  8  8

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖代表細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖.據(jù)圖回答下列問題:

⑴此圖為動物細(xì)胞有絲分裂           期;
⑵此細(xì)胞的下一個分裂時期細(xì)胞內(nèi)共有      條染色體,每條染色體上有      個DNA分子;
⑶寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:標(biāo)號1是           ;標(biāo)號3是               。

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科目:高中生物 來源:2011-2012吉林省長春外國語學(xué)校學(xué)年高一上學(xué)期期末考試(文科)生物試卷 題型:綜合題

右圖是某生物有絲分裂過程示意圖,請回答:

(1)該圖是           細(xì)胞有絲分裂的         期。
(2)圖中有染色體     條,染色單體      條,DNA分子     個。
(3)該生物體細(xì)胞中染色體有          條。

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖代表細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖.據(jù)圖回答下列問題:

⑴此圖為動物細(xì)胞有絲分裂           期;

⑵此細(xì)胞的下一個分裂時期細(xì)胞內(nèi)共有      條染色體,每條染色體上有      個DNA分子;

⑶寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:標(biāo)號1是           ;標(biāo)號3是               。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1) 右圖為核苷酸的分子結(jié)構(gòu)簡圖,請分析回答:圖中①代表______  ____;③代表____   _____



(2)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答



圖中的化合物的名稱是_______   ___,該化合物由______ 種氨基酸組成。

(3)不同的熒光染料標(biāo)記的抗體,分別與小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的細(xì)胞膜上的一種抗原

結(jié)合,兩類細(xì)胞則分別產(chǎn)生綠色熒光或紅色熒光。將兩類細(xì)胞融合成一個細(xì)胞時,其一半呈綠色,一半呈紅色。在37℃下保溫40min后,融合細(xì)胞上兩種熒光點呈均勻分布(圖4-8),試問:








融合細(xì)胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)變化,可以證實關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的__  __   _______模型觀點是成立的。融合細(xì)胞表面的兩類熒光染料最終均勻分布,這表明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有__ _  __性。

(4)右圖為細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖。據(jù)圖回答:








此為________細(xì)胞有絲分裂中期圖,此細(xì)胞的下一個時期細(xì)胞內(nèi)共有________條染色體。

(5)人和動物細(xì)胞的染色體存在著與癌有關(guān)的基因:原癌基因和抑癌基因。原癌基因      主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制                     的進(jìn)程;抑癌基因主要是                                 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖表示某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的模式圖,據(jù)圖回答下列問題:











(1)右圖表示細(xì)胞有絲分裂 ____________ 期,此時有染色單體____________ 條。

(2)通過有絲分裂,正常情況下產(chǎn)生的子細(xì)胞所含的染色體數(shù)都是 ▲   條,原因是染色體在有絲分裂____________ 期復(fù)制后再____________ 到兩個子細(xì)胞中去。圖中的紡錘體在____________ 期形成。

(3)該植物細(xì)胞可能取材于根的____________

(4)分裂后的子細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的現(xiàn)象叫做____________

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