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下圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,下列說法不正確的是

A.①→②過程操作簡便,但培育周期長

B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D.⑥過程與⑦過程的育種原理相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列物質出入細胞的方式中,必須依賴于細胞膜上載體蛋白才能完成的是( 。
A.氧氣進入紅細胞B.葡萄糖進入紅細胞
C.唾液淀粉酶的分泌D.水進入小腸上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生理過程中,需消耗ATP的是( 。
A.干種子吸水B.抗體的合成與分泌
C.質壁分離D.葡萄糖進入紅細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

氯苯化合物是重要的有機化工原料,因其不易降解,會污染環(huán)境。某研究小組依照下圖所示實驗方案篩選出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培養(yǎng)基配方如表1。

(1)從用途上來說,Ⅱ號培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基,在Ⅱ號培養(yǎng)基中,為SP1菌提供氮源的成分是______。配制Ⅱ號固體培養(yǎng)基時,除添加Ⅱ號液體培養(yǎng)基成分外,還應添加1%的_________。在Ⅱ號培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應將平板倒過來放置,這樣做的目的是__________。

(2)培養(yǎng)基配制時,滅菌與調pH的先后順序是____________。實驗室中,培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________。

(3)將Ⅰ號培養(yǎng)基中的微生物接種Ⅱ號培養(yǎng)基中,采用的最佳接種方法是 ,將SP1菌接種在含不同濃度氯苯的Ⅲ號培養(yǎng)液中培養(yǎng),得到生長曲線如下圖所示,此過程采用______________(方法)統(tǒng)計菌體數。從圖中可知,SP1菌在__________培養(yǎng)條件下最早停止生長,其原因是____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子,在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖。下列有關敘述正確的是

A.0.1mg/L脫落酸對秧苗有機物的積累有促進作用

B.0.3mg/L脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等

C.0.5mg/L脫落酸對秧苗的生長有促進作用

D.脫落酸處理對秧苗的干重影響具有兩重性

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾在豌豆雜交試驗中,成功利用“假說一演繹法”發(fā)現了兩個遺傳定律。下列有關分離定律發(fā)現過程的敘述中,不正確的是

A.提出的問題是:為什么F2出現了3:1的性狀分離比

B.假設的核心是:F1產生了數量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

C.根據假設設計了測交試驗并推理出相應結果

D.做了多組相對性狀的雜交試驗,F2的性狀分離比均接近3:1,以驗證其假設

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生命活動的描述,正確的是

A.細胞分裂使細胞功能趨向專門化

B.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

C.衰老細胞內染色質固縮會影響DNA的轉錄

D.細胞在癌變的過程中遺傳物質不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發(fā)生質壁分離現象,并且原生質層不再繼續(xù)收縮時,對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復原的是

A.轉入0.25a濃度的蔗糖溶液中

B.轉入3a濃度的蔗糖溶液中

C.轉入2a濃度的蔗糖溶液 中

D.轉入4a濃度的蔗糖溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示人體內特異性免疫的過程,圖中數字分別代表相應的生理活動,試回答下列問題.

(1)如圖細胞中,不能識別抗原的是f,具有特異性識別能力的是b、c、d、e、g.(填字母)
(2)被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡 (填凋亡或壞死)完成的.
(3)圖中HIV主要侵染的細胞是b(填字母),該細胞是由骨髓中的部分造血干細胞進入胸腺發(fā)育而成.

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