與家兔毛型有關的兩對基因(A、a與B、b)只要其中一對隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型.a(chǎn)aBB和AAbb的家兔雜交得到F1,F(xiàn)1彼此交配獲得F2.下列敘述正確的是(  )
A、若F2力克斯毛型兔有5種基因型,則上述兩對基因一定遵循自由組合定律
B、F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是,F(xiàn)1的精卵結(jié)合過程中發(fā)生基因重組
C、若上述兩對基因獨立遺傳,則F2與親本毛型相同的個體占
9
16
D、若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可用F2力克斯毛型兔分別與親本雜交
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:分析題文:兩對基因(A、a與B、b)的遺傳符合基因的自由組合定律,且只要其中一對隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,所以普通毛型的基因型為A_B_型,力克斯毛型的基因型為A_bb、aaB_、aabb.據(jù)此答題.
解答: 解:A、若F2力克斯毛型兔有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb5種基因型,可能是上述與毛型相關的兩對基因的遺傳遵循基因自由組合定律,也可能是這對基因的遺傳不遵循基因自由組合定律,但發(fā)生過交叉互換,A錯誤;
B、子二代中不同表現(xiàn)型出現(xiàn)的原因是減Ⅰ分裂后期同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合(基因重組)引起的,B錯誤;
C、子二代中與親本表現(xiàn)型相同的是aaB_、A_bb、aabb,三者比例共占
3
16
+
3
16
+
1
16
=
7
16
,C錯誤;
D、若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用分別與親本雜交的方法,如果都是力克斯毛型兔,則為雙隱性純合子,D正確.
故選:D.
點評:本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題干信息準確判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應關系,能熟練運用逐對分析法進行相關概率的計算,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關無絲分裂的說法,錯誤的是( 。
A、分裂過程中沒有紡錘絲的出現(xiàn)
B、人成熟的紅細胞能進行無絲分裂
C、分裂過程中不出現(xiàn)核膜的周期性變化
D、分裂過程中要進行DNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

外界環(huán)境中某些有害物質(zhì)侵入人體后,將影響人體細胞正常的生命活動.下列說法不正確的是( 。
A、硅塵入肺可能會破壞吞噬細胞的溶酶體膜,釋放水解酶破壞細胞結(jié)構
B、食入變質(zhì)食物引起嚴重的嘔吐、腹瀉,會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞
C、人患流感病愈后會再次患流感,原因是機體內(nèi)不能產(chǎn)生相應的抗體
D、某人在PM2.5超標的環(huán)境中出現(xiàn)過敏,與PM2.5中含相關過敏原有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2表示該動物的一個細胞分裂示意圖.下列敘述錯誤的是( 。
A、CD段含有DNA分子1 2個
B、DE和GH段的變化都是由于細胞一分為二的結(jié)果
C、FG段可發(fā)生交叉互換和基因自由組合
D、如圖細胞對應時期為圖1的AB段

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是進行遺傳實驗的良好材料,現(xiàn)有三瓶果蠅,每瓶中均有紅眼和白眼(相關基因為B和b),且雌雄分別為不同眼色.各瓶內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下:
A瓶:雌雄果蠅均為紅眼;
B瓶:雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼;
C瓶:雌雄果蠅均是一半為紅眼,一半為白眼.
請分析回答:
(1)若要通過一次雜交實驗判斷果蠅眼色的遺傳方式,應選
 
瓶的親代果蠅進行雜交.
(2)A、B、C三個試瓶中親代白眼果蠅的性別分別是
 
、
 
、
 

(3)已知三個小瓶中紅眼果蠅全部是灰身純系,白眼果蠅全部是黑身純系,F(xiàn)1無論雌雄都表現(xiàn)為灰身.同時考慮體色和眼色的遺傳,B管果蠅交配產(chǎn)生的F1自由交配后,后代的表現(xiàn)型中灰身紅眼果蠅、黑身紅眼果蠅、灰身白眼果蠅、黑身白眼果蠅的比例接近于
 

(4)生物的變異可能是遺傳物質(zhì)的
 
、
 
 
,變異可能發(fā)生在形成生殖細胞過程中,也可能發(fā)生在
 
中.并不是所有的變異都能遺傳給下一代,在有性生殖的生物中,只有那些發(fā)生在
 
中形成的變異,才能夠遺傳下去.

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科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥的穎色有黑穎、黃穎、白穎三種,其性狀的遺傳受兩對等位基因(A和a,B和b)控制,如圖1所示:
(1)現(xiàn)有三個基因型不同的純合品系甲(黑穎)、乙(黑穎)、丙(黃穎),品系間的雜交結(jié)果如下表(F2為相應組別的F1自交所得):
雜交組合F1F2
第一組甲×乙黑穎黑穎
第二組乙×丙黑穎黑穎:黃穎=3:1
①品系甲的基因型為
 
,第二組得到的F2黑穎個體間進行隨機授粉,則所得F3的表現(xiàn)型及比例為
 

②某實驗小組欲研究某株黑穎燕麥的基因型,他們
 
(選填“能”或“不能”)通過測交實驗確定其基因型.
(2)若在減數(shù)分裂過程中,A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,該變異類型為
 

(3)燕麥的5號染色體上還有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖2,起始密碼子均為AUG.若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應密碼子變?yōu)?div id="v7aessy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,基因P轉(zhuǎn)錄時以
 
鏈為模板合成mRNA,基因P在燕麥某個細胞中數(shù)目最多時可有
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四位同學利用新鮮綠色菠菜葉為實驗材料進行葉綠體中色素的提取和分離實驗,由于操作不同,得到了以下四種不同的層析結(jié)果.下列分析錯誤的是( 。
A、甲可能是正確操作得到的理想結(jié)果
B、乙可能是困為研磨時未加入CaCO3
C、丙可能誤用蒸餾水作為提取液和層析液
D、丁可能是因為研磨時加入無水乙醇過多

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科目:高中生物 來源: 題型:

2014年3月24日是第19個世界防治結(jié)核病日,我國的宣傳主題是“你我共同參與,依法防控結(jié)核”.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌在人體細胞內(nèi)寄生形成的,以肺結(jié)核最為多見.結(jié)核病至今仍為重要的傳染。埨糜嘘P生物學知識,回答下列問題.
(1)按照細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核來劃分,結(jié)核桿菌應屬于
 
,在顯微鏡下觀察其細胞膜外還具有
 
等結(jié)構,結(jié)核桿菌依靠這些結(jié)構抵御人體對其產(chǎn)生的免疫.
(2)寄生在細胞中的結(jié)核桿菌必須依靠
 
才能將其從細胞中釋放出來,然后與
 
產(chǎn)生的
 
結(jié)合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化.吞噬細胞能夠識別這些沉淀或細胞集團,體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的功能.消化這些沉淀或細胞集團需要溶酶體參與,原因是
 

(3)對嬰幼兒注射卡介苗是預防結(jié)核病傳染的有效措施,卡介苗是由Calmette和Guerin兩位生物學家發(fā)現(xiàn)的變異結(jié)核桿菌培養(yǎng)而成的,結(jié)核桿菌的這種變異應該來自于
 
,作為注射疫苗,卡介苗應該具備的特點有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是根據(jù)一系列電子顯微照片得出來的動物細胞一部分,
(1)寫出以下結(jié)構的名稱:
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
;
(2)結(jié)構D內(nèi)的蛋白質(zhì)是在圖中某個結(jié)構里合成的,這個結(jié)構的名稱
 

(3)對于蛋白質(zhì)的合成,結(jié)構E所起的作用是
 

(4)描述在生物的細胞中,結(jié)構D可能有的兩種功能
 
 
,
(5)圖中所示“胞吞、胞吐”過程,在某白血球是很常見的,為什么這種細胞活動對身體是重要的,請舉一例說明:
 

(6)寫出一類以上述方式進食的生物名稱
 

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