分析 植物原生質(zhì)體的融合方法:離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo);動(dòng)物細(xì)胞的融合方法:離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo).
滅活病毒誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的原理:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細(xì)胞相互凝集,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布,細(xì)胞膜打開,細(xì)胞發(fā)生融合.這一過程既能反映出糖蛋白在細(xì)胞識(shí)別中的重要作用,又能反映出細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)性特點(diǎn).
解答 解:滅活的仙臺(tái)病毒在動(dòng)物細(xì)胞工程中可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合.
故答案為:
動(dòng)物細(xì)胞融合
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞融合的方法,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 | B. | 是組成蛋白質(zhì)的基本單位 | ||
C. | 含有C、H、O、N 元素 | D. | 氨基酸的不同在于R基的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成 | B. | 核仁與核糖體的形成有關(guān) | ||
C. | 無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) | D. | DNA主要存在于核仁中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器 | |
B. | 原核生物細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說從一個(gè)方面揭示了生物界的多樣性 | |
D. | 煙草葉肉細(xì)胞、煙草花葉病毒都含DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉離子參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié) | |
B. | 鈉離子對(duì)人體維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓起重要作用 | |
C. | 人在高溫條件下工作或劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)丟失的無機(jī)鹽主要是鈉鹽 | |
D. | 血液中鈉離子含量升高時(shí),醛固酮的分泌量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同溫度條件下同一植株花色不同說明環(huán)境能影響生物的性狀 | |
B. | 在25℃的條件下生長的白花植株在原溫度條件下自交,后代中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株 | |
C. | 在30℃的條件下生長的白花植株在原溫度條件下自交,后代中不會(huì)出現(xiàn)紅花植株 | |
D. | 若要探究某白花植株的基因型,最簡單便捷方法是在25℃條件下進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
A.狗的長毛和卷毛 B.棉花的掌狀葉和雞腳葉
C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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